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中韩协同教学模式下的汉语文化要素教学 05月03日

【摘要】文化作为对外汉语教学中的一个重要部分不容忽视,与语音、词汇、语法相比,文化的教学相对欠缺,本人有幸在2013年6月至2014年6月再韩国的龙仁高中进行实习,在韩国,对外汉语教学的具体模式是中韩协同教学,如何把文化要素的教学和中韩协同的模式结合起来,对中国的文化进行具体充分的讲解成为本文研究的一个重要内容。本文主要研究了在中韩协同教学这种模式下如何进行汉语文化要素的教学,从协同教学与文化词汇 […]

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印尼玛琅国立大学中文系学生汉语常用连词习得偏误分析 05月02日

【摘要】[摘要]汉语连词是虚词的一个重要组成部分,而包括连词在内的关联词是复句学习的主要内容之一,我在对印尼学生的汉语教学过程中,发现了大量连词以及关联词语用错的现象,而以往对这方面的研究涉足并不多,因此本文在以往研究的基础上进一步探讨这一问题。此文秉承理论从实际出发,研究成果服务实际教学的宗旨,为了得到更准确的资料和最具时效性的教学建议,笔者在中介语理论的指导下,运用了语料分析、偏误分析、对比分 […]

临汾地区历代书院研究 04月27日

【摘要】书院是一种带有民间性质,集讲学、研究、文化积累、评论时政于一体的文化教育机构,是中国古代一种教育组织形式,它是古代教育发展到一定历史阶段的产物。书院由古代官府倡导,邑人和地方绅士积极参与,有收藏图书典籍、祭祀先贤名儒、会集名师、授徒讲学,荟萃才俊,品评时政等职能。书院与学校相表里,培养对象多为县试及格准备参加府试和院试的童生,为社会培养了大批人才,飞黄腾达的士人多来源于书院。临汾地区在古代 […]

PBL教学法在初中思想品德课教学中的应用研究 04月14日

【摘要】进入21世纪以来,各国之间的竞争逐渐显示为人才领域的竞争,随着社会分工的进一步精细化,人才的个性培养与终身学习能力的提升已成为各国人才培养努力的方向。新课程改革以来,我国教育界不断探索新的途径改善目前教育重知识、轻能力的状况。20世纪60年代以后,西方医学界兴起的PBL教学模式与我国教育改革的要求相契合,国内众多学者在不断研究PBL理论的同时试图将其运用各学科之中,取得丰硕的成果,而将其引 […]

基于需求分析的旅游英语教学 02月17日

【摘要】随着日益频繁的国际沟通和交流,作为世界通用语言的英语在经济、政治、科技和医学等领域都扮演了一种重要角色。同时越来越多的人正为他们自己特别的目的而学习英语。因此专门用途英语(ESP)的研究和应用也就应运而生,比如科技英语(EST)、法律英语、商务英语、旅游英语等。随着我国社会经济的发展和对外交流的扩大,旅游业发展势头强劲,海外入境游客日益增多,中国公民出境人数也急剧增加。据WTO统计,“到2 […]

中央大学农学院和金陵大学农学院的比较研究 11月08日

【摘要】国立中央大学农学院和金陵大学农学院是我国近代农业教学、科研、推广工作的先行者和重要基地,紧跟当时世界先进水平,在国内保持了领先地位。因此,系统地对两校农学院进行比较研究,探究发展动因,可以在比较中突出办学特色,把握办学规律,为今天的高等农业院校提供参考,也可以部分弥补当前学术研究中的不足。两校农学院在教学领域的科系设置、学制、课程设置等方面基本一致。两校农学院的师资力量和学生规模居于当时全 […]