【摘要】协同教学模式是近年来韩国汉语教学中出现的一种新型的教学模式。由一名韩国本土汉语教师和一名中国汉语教师共同完成汉语课堂教学，他们根据教材分配教学内容、制定教学计划和教学目标。在课堂教学中，在各自擅长的领域组织教学，形成优势互补，合作完成各个教学环节。这种教学模式，为学习者提供了真实的语言环境和更具多样性的学习环境，推动了韩国汉语教学事业的发展。但这种教学模式正处在发展期，在韩国汉语课堂教学中 […]

【摘要】文化作为对外汉语教学中的一个重要部分不容忽视,与语音、词汇、语法相比,文化的教学相对欠缺,本人有幸在2013年6月至2014年6月再韩国的龙仁高中进行实习,在韩国,对外汉语教学的具体模式是中韩协同教学,如何把文化要素的教学和中韩协同的模式结合起来,对中国的文化进行具体充分的讲解成为本文研究的一个重要内容。本文主要研究了在中韩协同教学这种模式下如何进行汉语文化要素的教学,从协同教学与文化词汇 […]