【摘要】对中小学新手教师实施师徒结对制,不仅可以促进新手教师的专业发展,还有利于新手教师形成身份认同。研究师徒制对新手教师身份认同的影响可以为学校有效实施师徒制提供借鉴,也可以为新手教师形成身份认同提供行动上的参考。本论文共六大部分。第一部分是绪论,主要介绍选题缘由、研究意义、研究设计和研究过程。第二部分是对师徒制及新手教师身份认同理论基础的概述,主要有：一是莱夫和温格关于师徒制的理论,主要包括师 […]

【摘要】职业评估是残疾人就业过程中的重要一环,对残疾人职业选择以及就业起着至关重要的作用。我国对残疾人就业提供大量支持服务,许多单位也表示愿意招收残疾员工,但由于残疾人缺乏对自身能力的了解,对自身职业发展的规划,只能盲目地寻求工作,最后只能勉强就业,这不仅使残疾人就业困难,而且许多残疾人就业后很难维持工作。究其原因,主要是因为缺少对残疾人职业能力的评估,造成残疾人不了解自己,同时也不了解各种工种对 […]

【摘要】唇读作为获得视觉语言信息的一种活动,在听障儿童的康复训练中有非常重要的作用,有助于听障儿童的融合教育,有利于他们更好的融入主流社会。国外关于听障儿童的唇读研究起步比较早,研究比较深入,研究内容已经包括视素、单词、句子和短文的识别和理解等,而我国关于唇读的系统研究起步较晚,研究内容尚多限于视素的唇读识别。本研究在国内外研究的基础之上,通过实验一(编码方式)、实验二(实验反馈)、实验三(语文成 […]

【摘要】从目前的中学美术课堂来看,以模块为基本单位的教学已成为主要的教学方式。然而,长期以来基础色彩原理和绘画色彩教学在中学美术中并没有引起足够的重视,同时新课程标准中并没有将色彩教学整合为一个具体的课程。武汉市华师一附中对美术模块教学进行了校本课程的开发,将色彩教学作为一个美术模块引入到教学实践中,课程以专题的形式构成系统的教学内容,其教学实施过程兼具模式化与灵活性,我们以之为案列,论证色彩模块 […]

【摘要】本文主要将汉语和英语中关于“风”的各种隐喻进行对比研究,本文立足于共时对比,试图用隐喻的一些理论来分析“风”的隐喻,并结合文化语言学的一些观点来说明西方民族和汉民族不同的文化心理和思维方式、性格特点,并且还探究了“风”的概念隐喻对中英语言的反作用,以充分体现隐喻、语言、思维的互动关系。第一章是引言部分,主要综合阐述了认知语言学隐喻这一块的研究现状,本文的研究意义和研究方法以及研究思路。第二 […]

【摘要】从八十年代中期以来,简笔画开始在中国的中小学幼儿园的教学中风行,简笔画技能考核也是作为美术教师专业考核的标准之一,促使很多教师都经过培训,都用统一的、单一的简笔画形式标准进行教学。由于简笔画概括了物体的简单特征,有一套程式化的教学方式,教师在具体的教学过程中,不再愿花力气去进行相关的引申,简笔画逐渐脱离教学的发展性原则。长期应用这样的程式化教学导致绘画概念化、图式化严重。尤其初中美术教学中 […]

【摘要】模块化教学(ModulesofEmployableSkills,简称MES)产生于上个世纪七十年代,其最大的特点就是将某一阶段所要学习的知识点,以一定的载体为依托,将相关的知识点组合起来,形成一个知识模块。模块化教学模式重视学生在学习过程中的实践活动,注重学生学习能力的培养。这种教学模式已经被引入到很多学科,尤其在高职教育、计算机教育等技能型学科中模块化教学模式的应用范围较为广泛,但模块化 […]

【摘要】单元整体教学的提出并不是一个新的发明创造,苏联早在20世纪20年代就提出了单元整体教学的概念。单元整体教学自产生以来一直处于不断地发展之中。在新课程改革的背景下,它需要回归到人的整体发展这一本质和初衷上来,以适应新的条件下的语文教学。当前,小学语文单元整体教学作为一个热门的教育话题被越来越多的人们关注和研究。许多一线教师也在积极进行小学语文单元整体教学的尝试与实践。本文主要围绕什么是小学语 […]

【摘要】在高速发展的知识经济时代,企业由原来的资源竞争转向人才的竞争,优秀人才的数量和质量甚至可以决定一个企业兴衰成败,人才也成为企业获得更大发展的一个重要指标。在我国,高新技术企业作为我国人才的聚集地,是我国研发资源最为丰富的地方之一,在国家科技创新体系中占有举足轻重的地位。它是将知识、技术和高素质融合一体的,并以追求创新为核心的任务的企业组织。知识型员工作为其强大的主力军,对于高新技术企业的发 […]

【摘要】新课程实行中央、地方和学校三级课程管理制度,赋予教师课程决策和课程开发的权力,倡导教师积极开发和利用课程资源。课程资源开发质量取决于教师的开发能力和水平。对教师课程资源开发能力的影响因素及提升途径进行研究,有利于促进教师教育教学技能的提升,有助于解决课程资源开发中存在的各种问题。本论文主要由五部分组成。第一部分,绪论。主要介绍问题的提出背景、研究的意义、国内外研究概况、相关概念的界定和研究 […]