【摘要】随着孔子学院在全世界各地落花结果,学习汉语的人数逐年增多。但是对外汉语教学还没有形成一套完善的方法理论体系,如何科学有效的教授好汉语,学习好汉语是非常重要的问题。尤其是对外汉语的写作教学,是学习汉语最重要的环节。本文结合对外汉语教学研究和对外汉语教学实践的现状,分析了目前对外汉语教学研究的不足和当前对外汉语教学中存在的问题。依据现阶段问题,研究了写作教学的五大方法,并根据五大方法,结合韩国 […]

【摘要】费多尔·伊万诺维奇·丘特切夫是19世纪俄罗斯诗坛十分杰出的诗人。他的诗歌探索人与自然的关系、心灵与生命的奥秘、个体在社会历史中的命运等本质性的问题,具有哲学终极关怀的高度。因此,他被称为哲学家诗人,他的诗歌被称为哲理抒情诗。这些诗作优美深刻,渗透着思想和理念,闪耀着思辨的光芒。在他的400多首诗歌作品中,以自然为主题的诗有110首左右,数量占四分之一还多。在他的诗作中,大自然永远是灵感的源 […]

【摘要】会话修正是一种普遍的语言现象。1977年美国社会语言学家谢格洛夫等人开始着手于会话修正研究并取得丰富的成果。相对而言国内的会话修正研究起步较晚成果有限。且有关课堂内的机构性会话修正研究大多集中于英语作为第二语言的课堂修正研究,探讨留学生课堂修正现象的研究较少。鉴于此,本文试图结合会话分析理论与语用学理论,从定性与定量两方面研究和分析留学生汉语课堂中的修正现象。从理论上看,本文将促进汉语修正 […]

【摘要】细胞凋亡是由胞内基因控制的程序死亡过程,即多细胞生物在生理或病理条件下,经过多途径的信号传导作用而启动内部机制,结束其自身生命的过程。目前人们对于细胞凋亡途径的研究已经进行了一个漫长的过程,由于细胞中的信号转导通路在细胞周期、增殖分化与凋亡以及多种生命活动中的重要调节作用亦愈来愈受人重视,因此关于细胞凋亡与细胞信号转导通路间的关系的研究也相继开展起来。JNK信号转导通路是MAPK通路的一重 […]

【摘要】对中小学新手教师实施师徒结对制,不仅可以促进新手教师的专业发展,还有利于新手教师形成身份认同。研究师徒制对新手教师身份认同的影响可以为学校有效实施师徒制提供借鉴,也可以为新手教师形成身份认同提供行动上的参考。本论文共六大部分。第一部分是绪论,主要介绍选题缘由、研究意义、研究设计和研究过程。第二部分是对师徒制及新手教师身份认同理论基础的概述,主要有：一是莱夫和温格关于师徒制的理论,主要包括师 […]

【摘要】职业评估是残疾人就业过程中的重要一环,对残疾人职业选择以及就业起着至关重要的作用。我国对残疾人就业提供大量支持服务,许多单位也表示愿意招收残疾员工,但由于残疾人缺乏对自身能力的了解,对自身职业发展的规划,只能盲目地寻求工作,最后只能勉强就业,这不仅使残疾人就业困难,而且许多残疾人就业后很难维持工作。究其原因,主要是因为缺少对残疾人职业能力的评估,造成残疾人不了解自己,同时也不了解各种工种对 […]

【摘要】唇读作为获得视觉语言信息的一种活动,在听障儿童的康复训练中有非常重要的作用,有助于听障儿童的融合教育,有利于他们更好的融入主流社会。国外关于听障儿童的唇读研究起步比较早,研究比较深入,研究内容已经包括视素、单词、句子和短文的识别和理解等,而我国关于唇读的系统研究起步较晚,研究内容尚多限于视素的唇读识别。本研究在国内外研究的基础之上,通过实验一(编码方式)、实验二(实验反馈)、实验三(语文成 […]

【摘要】从目前的中学美术课堂来看,以模块为基本单位的教学已成为主要的教学方式。然而,长期以来基础色彩原理和绘画色彩教学在中学美术中并没有引起足够的重视,同时新课程标准中并没有将色彩教学整合为一个具体的课程。武汉市华师一附中对美术模块教学进行了校本课程的开发,将色彩教学作为一个美术模块引入到教学实践中,课程以专题的形式构成系统的教学内容,其教学实施过程兼具模式化与灵活性,我们以之为案列,论证色彩模块 […]

【摘要】本文主要将汉语和英语中关于“风”的各种隐喻进行对比研究,本文立足于共时对比,试图用隐喻的一些理论来分析“风”的隐喻,并结合文化语言学的一些观点来说明西方民族和汉民族不同的文化心理和思维方式、性格特点,并且还探究了“风”的概念隐喻对中英语言的反作用,以充分体现隐喻、语言、思维的互动关系。第一章是引言部分,主要综合阐述了认知语言学隐喻这一块的研究现状,本文的研究意义和研究方法以及研究思路。第二 […]

【摘要】从八十年代中期以来,简笔画开始在中国的中小学幼儿园的教学中风行,简笔画技能考核也是作为美术教师专业考核的标准之一,促使很多教师都经过培训,都用统一的、单一的简笔画形式标准进行教学。由于简笔画概括了物体的简单特征,有一套程式化的教学方式,教师在具体的教学过程中,不再愿花力气去进行相关的引申,简笔画逐渐脱离教学的发展性原则。长期应用这样的程式化教学导致绘画概念化、图式化严重。尤其初中美术教学中 […]