【摘要】随着英语学科在农村小学的普及,开发与利用英语课程资源这一问题显得越发重要。笔者认为农村小学英语课程资源可以定义为在英语课程标准的指导下,能对农村小学英语课程的实施和课程目标的实现有利的一切资源的总和。本文从定义、分类、特征、开发与利用原则等方面对农村小学英语课程资源进行了分析探讨,通过问卷、访谈、观察等方法调查研究了温岭市农村小学英语课程资源的开发与利用现况。主要调查分析了影响课程资源开发 […]

【摘要】东南亚地区是当代伊斯兰世界的一个重要地区。伊斯兰教自13世纪传入东南亚之后,深刻改变了本地区的宗教分布格局,对本地区的政治、经济、法律和文化等产生了广泛和深远的影响。近现代以来,伊斯兰教因素在印度尼西亚和马来西亚等东南亚主要伊斯兰国家的政治进程、经济发展和社会生活的重要作用凸显。在国家建构方面,伊斯兰教因素既发挥着积极的促进作用,也有消极的负面影响。积极方面,伊斯兰教在促进国家政治生活民主 […]

【摘要】数学语言是学生进行数学思维、数学表达和数学交流的有效工具。“数学教学也就是数学语言的教学”,我们也可以说学习数学就是学习数学语言。数学语言不断内化、形成、运用的过程实则为数学学习的过程。农民工作为城市里的一个特殊群体,农民工子弟学校这个教育群体在进行教育教学时又会存在哪些特殊性?在数学语言教学这个环节,通过调查研究,对我们的教育教学有何启示?论文的主体由五部分组成：第一部分绪论,主要介绍问 […]

【摘要】政策是公共意志的文字表达,政策执行是公共意志得以实现的途径。随着政治、经济、文化、社会的发展,政策环境日益复杂,政策主体和政策受众的利益诉求和利益关系呈现多元化,政策的效力受到了严峻的挑战。处于发展和转型期的中国社会,政策如何深入逐渐市场化、现代化的农村社区,将会是中国社会城乡结构调整和城镇化建设的一个重大课题。面对原子化的村民个体和游离于体制外的村委会以及信仰“无为”哲学的镇级政府,怎样 […]

【摘要】历史学不同于物理、化学等自然学科,它研究的是过去的事情,并且不可能重演,必然需要借助史料进行认识。史料就像证据,为人们认识历史提供了可能。因此,历史研究需要史料。历史学科建立在历史学研究成果的基础之上,历史教学也需要史料。而历史教科书中选择的史料是教科书编纂者精心挑选的,和正文内容密切相关的、经过考证的较为可信的史料,应该成为历史教师进行史料教学的首要选择。我国自民国时期就有将史料插入历史 […]

【摘要】朝鲜半岛自分裂之日起,南北双方就一直致力于实现国家和民族的统一。冷战时期,受制于两极对峙国际格局的影响,朝鲜半岛成为美苏在亚洲较量的主要阵地,南北双方在意识形态的划分下分属东西两大对立阵营而处于相互敌对状态。因此,“武力”和“吸收”成为这一时期双方实现统一目标的主要途径。。冷战结束以后,随着两极对峙格局的瓦解和国际形势的缓和,和平与发展成为时代的主流,在经济全球化的发展趋势下各国竞相展开以 […]

【摘要】语文,是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的重要工具,是学习各门学问的基础,由此可以看出语文教育有着极其重要的地位和作用,它在青少年的成长过程中起着不可代替的重要作用,可以使一个人从幼稚走向成熟,从狭隘走向博大。我们一直在强调语文教育的重要性,我们的教学大纲中也明确的规定了,语文教育的目的是通过语文教学使学生掌握必备的语文基础知识,提高相应的阅读、写作和口语交际能力,增强学生自 […]

【摘要】随着我国经济技术的飞速发展,人们对物质文化生活的需求也日益增加。在经济全球化的背景下,越来越多的外国产品进驻中国的市场。而作为产品重要附件之一的产品说明书在日常生活以及交际中发挥着越来越重要的作用。高质量的产品说明书翻译不仅有助于促进产品的销售,而且还能为企业创造利润,树立良好的形象。选择说明书文本翻译作为毕业论文也很有现实意义。本文以功能目的论的理论为指导,结合笔者的GARMINvect […]

【摘要】随着经济的不断发展,全球化进程的不断加深,口译活动愈加频繁,国内市场对于口译人员的需求也越来越大。交替传译是口译活动的主要形式之一,对于译者双语转换能力、压力的承受能力、短时记忆能力和临场反应能力等都是极大的考验。在这个考验之下,译者要顺畅清晰的译出目的语就需要熟练的掌握相关的句子重构技巧,以减少停顿、重译等情况的发生。由于中西方文化和思维方式的不同,英汉两种语言有着显著的差异,如汉语重意 […]

【摘要】中国社会的变迁与发展使农村发生着日新月异的变化,乡村大地面临重要机遇与严峻挑战。在部分沿海农村地区,国家政策项目进村带动形成后发优势并运用村庄经营理念推动村庄转型与发展。然而由村庄经营所衍生的各类问题激发了农民的不满和抗争。由此,农民采取不同的利益表达方式来捍卫自身权益,这不仅彰显出农民维权意识的提升,而且成为决定村庄经营成功与否的关键。然而我国农民利益表达存在诸多问题,这不仅使农民难以通 […]