【摘要】社会心态是社会发展的“晴雨表”，反映着社会现实状况的好坏。当前我国处于社会转型时期，部分个体或群体存在着不同内容不同程度的消极的社会心态，对国家和社会以及个人的发展造成负面影响。本科大学生作为一个比较特殊又比较重要的社会群体，其社会心态反映着社会的现实发展状况，也将影响到国家和社会的发展。本研究将大学生积极社会心态培育置于理论和具体实践考察中，从思想政治教育学角度出发，结合社会学、心理学、 […]

【摘要】在这个市场瞬息万变的时代，企业的竞争日益激烈，企业员工的主动离职率不断上升，给企业带来了诸如雇佣成本、培训成本等方面的人才成本，同时也降低了企业的稳定性。员工的离职会经历一系列的步骤（离职念头、寻找工作机会、评估比较工作机会等），实际离职行为只是最后一个步骤。心理契约是在员工和企业之间存在的一种特殊的契约形式，它不同于经济契约和劳动合同，是一种无形、内隐、不能书面化的期望，是一种隐形的契约 […]

【摘要】企业之间的竞争，知识的创造、利用与增值，资源的合理配置，最终都要靠知识的载体——知识型员工来实现。作为追求自主性、个体化、多样化和创新精神的新生代知识型员工群体，激励他们的动力更大程度的为企业创造价值，成为当今新经济时代的企业所要关注的问题，成为新经济时代的管理者们所要关注的重要问题。因此，以新生代知识型员工为研究对象，提高其工作绩效水平对企业具有重要意义。心理契约是维系组织和成员关系的纽 […]

【摘要】近年来，水污染事件频发，生产事故、水污染长期积累等引发的污染事件对社会经济以及生态环境构成严重的威胁。有机溶剂因其在环境中难降解，可累积富集，严重损害人类健康。针对水中有机溶剂污染问题，常规物理工艺难以将水面溶剂处理完全，化学方法将造成二次污染问题，生物处理法属于环境友好的处理方法，但却只能处理可被生物完全分解代谢的有机物，且耗时相对较长。吸附法对水溶液的处理是一种重要和成熟的技术，吸附树 […]

【摘要】当前，我国社会飞速发展，国家经济取得举世瞩目的成就。而大学生作为未来国家社会的建设者受到社会的影响日益深刻，大学生在世界观、人生观、价值观方面受到社会不良思潮的冲击严重，表现在大学生理想方面存在诸多问题，高校大学生理想教育面临严峻的挑战。为应对当前大学生在理想方面存在的诸多问题，高校加强对大学生的理想教育势在必行。本文力图从大学生通识教育的角度去寻找加强大学生理想教育突破口，明确了理想教育 […]

【摘要】当前，大学生群体成为社会公益活动的重要参与力量，社会公益活动成为了高校思想政治理论课堂外的大学生思想政治教育重要新阵地。如何运用好社会公益活动的思想政治教育功能，增强大学生社会公益活动的思想政治教育实效性，成为了一个日益突出的问题。本文在明确界定社会公益活动的概念，深入分析大学生参与社会公益活动的状况以及厘清社会公益活动同大学生思想政治教育关系的基础上，结合大学生参与社会公益活动现状及思想 […]

【摘要】党的十六届六中全会提出了构建社会主义核心价值体系的要求，这是我党在思想文化建设上的重大成果，党的十八大又以国家、社会、公民三个层面共二十四个字凝练出社会主义核心价值观，这又是我党在理论层面上的巨大创新，这两大理论成果为社会价值观的培育指明了方向和道路。大学生作为未来社会的接班人以及建设者，他们能否树立科学的价值观，是否具备较高的道德文化素养，对于整个社会价值观念的形成将产生重大而深远的影响 […]

【摘要】党的十八大提出实施“创新驱动发展战略”，创新人才是国家的核心竞争力，创新素质是创新人才的关键素质。大学校园文化建设是培养大学生创新素质的有效途径和载体。本文探讨研究了大学校园文化与大学生创新素质的内涵及关系，力求构建通过加强大学校园文化建设的途径，利用大学校园文化的作用机理培养大学生创新素质。本文共四章，第一章为绪论。主要阐述论文的研究背景及意义,当前学者关于大学校园文化建设和大学生创新素 […]

【摘要】党的十八大报告指出：我国现阶段仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。大学生作为中国特色社会主义事业的接班人和建设者，更要勇于担负起自己的责任与使命，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而绽放青春的绚丽光彩。1982年9月，党的十二大把实行计划生育确定为我国的一项基本国策，同年12月，计划生育基本国策被写进宪法。计划生育政策实行三十多年来，随着人口结构转变和经济社会转型，我国家庭结构也发生了深刻 […]

【摘要】在知识经济时代，标志一个国家国际竞争力的将是其创造力，而确定一个国家整体创造力大小的是其创新人才的数量、质量和结构。创新人才已经成为国家综合国力的表征，更是国家竞争力的核心要素。创新人才培养是一个系统工程。在我国，高校作为培养创新人才的重要场所，在创新人才培养体系中居于主导的地位，担负着培养和造就高素质创新人才的使命。而审视当今时代我国高校创新人才培养现状，还存在许多值得我们思考和重视的问 […]