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中职学校语文教育的现状、问题及对策 04月09日

【摘要】语文,是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的重要工具,是学习各门学问的基础,由此可以看出语文教育有着极其重要的地位和作用,它在青少年的成长过程中起着不可代替的重要作用,可以使一个人从幼稚走向成熟,从狭隘走向博大。我们一直在强调语文教育的重要性,我们的教学大纲中也明确的规定了,语文教育的目的是通过语文教学使学生掌握必备的语文基础知识,提高相应的阅读、写作和口语交际能力,增强学生自 […]

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功能目的论指导下的产品说明书翻译 04月09日

【摘要】随着我国经济技术的飞速发展,人们对物质文化生活的需求也日益增加。在经济全球化的背景下,越来越多的外国产品进驻中国的市场。而作为产品重要附件之一的产品说明书在日常生活以及交际中发挥着越来越重要的作用。高质量的产品说明书翻译不仅有助于促进产品的销售,而且还能为企业创造利润,树立良好的形象。选择说明书文本翻译作为毕业论文也很有现实意义。本文以功能目的论的理论为指导,结合笔者的GARMINvect […]

论英汉交替传译中句子重构技巧 04月09日

【摘要】随着经济的不断发展,全球化进程的不断加深,口译活动愈加频繁,国内市场对于口译人员的需求也越来越大。交替传译是口译活动的主要形式之一,对于译者双语转换能力、压力的承受能力、短时记忆能力和临场反应能力等都是极大的考验。在这个考验之下,译者要顺畅清晰的译出目的语就需要熟练的掌握相关的句子重构技巧,以减少停顿、重译等情况的发生。由于中西方文化和思维方式的不同,英汉两种语言有着显著的差异,如汉语重意 […]

村庄经营中的农民利益表达 04月09日

【摘要】中国社会的变迁与发展使农村发生着日新月异的变化,乡村大地面临重要机遇与严峻挑战。在部分沿海农村地区,国家政策项目进村带动形成后发优势并运用村庄经营理念推动村庄转型与发展。然而由村庄经营所衍生的各类问题激发了农民的不满和抗争。由此,农民采取不同的利益表达方式来捍卫自身权益,这不仅彰显出农民维权意识的提升,而且成为决定村庄经营成功与否的关键。然而我国农民利益表达存在诸多问题,这不仅使农民难以通 […]

试论词类转换在翻译中的应用 04月09日

【摘要】翻译是一种复杂的语言活动。所谓翻译,就是将一种语言的思想内容用另一种语言清楚准确地表达出来。英语和汉语是两种完全不同的语言,英语属于印欧语系,而汉语属于汉藏语系。英汉两种语言在句法、词汇、表达习惯、思维模式等方面存在着很大的不同,这也给英语和汉语两种语言的翻译增加了难度。在英汉两种语言翻译的过程中,译者既要考虑到原文内容的传达,同时也要注重原文思想的传递。但是基于两种语言存在的不同,要达到 […]

温敏性稀土杂化材料的制备与性质研究 04月09日

【摘要】由于温敏性凝胶PNIPAM体积相转变点温度(32℃)与人体温度相近而受到人们的广泛关注,随着温敏凝胶的深入研究,其在药物释控、化学分离、催化、海水的纯化、酶的固定及医药高分子材料等方面得到广泛应用。由于稀土杂多酸具有很好的发光性质被广泛用于荧光探针和荧光标记,但其热稳定性和机械稳定性差。如果将稀土发光材料和温敏凝胶复合,可以实现功能材料的智能化。到目前为止关于稀土化合物与温敏凝胶PNIPA […]

新课程背景下海南生物学科高考试卷分析 04月08日

【摘要】高考是检验学生基础教育水平和是否具备进入高等学府深造条件的选择性考试,也是终结性考试。因此,高考除关注学生基本知识层面的考查外,更注重考查考生是否具备完备的学科能力和学科精神。高考对于教学有着导向作用,研究高考试卷对于理解新课程改革以及促进教学和教师个人发展都有着重要意义。海南高考作为全国高考的一个缩影,从2004年开始,海南高中阶段开始全面进入新课程改革,至2007年迎来课改后的第一场高 […]

基础教育教师流动的经济外部性研究 04月08日

【摘要】本文以基础教育教学人员流动为研究对象,使用外部经济性理论为理论工具,通过成本一收益分析方法,构建基础教育教学人员流动外部经济性的分析框架,并以此对基础教育教学人员合理性进行研究,以期改善基础教育教学人员流动无序的局面。通过对外部经济性概念的界定和外部经济性理论的阐释,将基础教育教学人员流动作为一种经济现象看待,思考基础教育教学人员流动的现状,分析说明了基础教育教学人员的流动外部经济性。一方 […]

湖北省4所高职院校校企合作现状、问题及对策 04月08日

【摘要】当前,一方面企业用工荒越喊越热,另一方面大学生就业形势越来越严峻,分析其深层次的原因,就是人才结构、产业结构不协调、不合理,高技能、高素质人才缺口比较大。作为主要培养面向生产、经营、管理和服务第一线的高职院校大多已认识到学校专业建设与市场、与企业联系的必要性和迫切性。经过多年的发展,高职教育已经具有较大的规模,现在绝大多数高校都以内涵式发展为工作重心,当务之急是如何结合市场,加强改革,加强 […]

武汉市幼儿园教师对特殊儿童融合教育的态度研究 04月08日

【摘要】随着融合教育的发展,中国逐渐出台相关政策,要求将特殊学生安置在普通学校中接受义务教育。本研究的目的是探讨湖北省武汉市幼儿园教师对特殊儿童随班就读的态度,以及他们对特殊儿童随班就读的责任感。武汉市90位公立和私立幼儿园的教师参与了此项调查。描述性分析结果表明,在一般情况下,幼儿园教师对特殊儿童随班就读持消极或者是模棱两可的态度。研究发现,教师对融合教育的态度与他们的人口统计学变量(年龄、学历 […]