【摘要】论文旨在运用弗洛伊德精神分析理论,对英国作家多丽丝·莱辛在两部长篇《野草在歌唱》、《金色笔记》及一部短篇《到十九号房间》中所展现的对于复杂精巧的梦境与幻觉的构建技巧展开分析,通过比对作者在创作的不同时期对于梦境和幻觉的不同处理,尝试阐明作者在在创作哲学上的历时演变,从而论证莱辛小说创作艺术由理性主义到非理性主义的发展过程。论文共由五个部分构成：引言、正文三章、结语。引言部分主要包括对作家生 […]

【摘要】晚清(1840—1911)是中国社会文化急剧动荡的时期,同时也见证了中国翻译史上第三次翻译高潮的出现。大量外国文学的译介推动了中国文学由传统向现代的过渡,其中以翻译小说的影响最大。戊戌变法失败之后,中国爱国知识分子纷纷把目光投向群众,尝试通过小说来启迪民智达到救国的政治目的。梁启超创立了中国近代第一份以小说命名的期刊《新小说》,揭开了中国近代小说翻译的序幕。《新小说》大量刊载翻译小说,它在 […]

【摘要】科幻小说是通俗小说的一种,也是西方流行文化必不可少的组成部分。科幻小说1900年通过翻译传入中国,并在小说界革命和新文化运动中发挥了重要作用。然而,科幻小说在中国近一个世纪的发展却未能尽如人意。研究者大多认为,中国最早一批科幻小说翻译家的翻译水准低下,是造成这一状况的罪魁祸首。可是,以现代人的角度出发去评判当时的翻译状况,并把责任完全归于历史,是有失公允的。评判译者和他们的翻译作品时,应该 […]

【摘要】作为日本一万日元头像的福泽谕吉、在日本明治时期的近代化过程中有巨大影响、其作为思想家、教育家出书立作、是日本历史上不可磨灭的人物。由此他被称为日本的「近代最大的启蒙思想家」、「日本的伏尔泰」等。福泽谕吉不仅被日本学界和政界所敬重、而且在广大日本民众中也有巨大的声望。福泽谕吉幼小之时、广泛学习汉学、饱读各种经典古书、可以说其具有深厚的汉学修养、但是随着其对西洋文明的批判性吸收和明治维新以来中 […]

【摘要】幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师和家长通过语言、文字等多种媒介进行的彼此传递信息、交流思想情感的行为,以达到相互理解、相互合作,最终实现促进幼儿成长的共同目标。对幼儿教师与家长的沟通进行研究,有利于丰富家园沟通的理论,有助于充分发挥教育的整体作用,也有益于教师的专业成长。笔者先检索国内外相关文献,发现目前国内对幼儿教师与家长沟通的研究缺少整体、系统性的研究,国外的相关研究值得借鉴,但还需考 […]

【摘要】告状行为是幼儿在其社会化进程中的一种正常现象,教师工作由于繁琐杂,不经意间可能会忽视幼儿的告状。《幼儿园教师专业标准(试行)》这一纲领性文件,以幼儿为本,尊重幼儿的权益是其基本理念,因此作为幼儿教师的我们只有从幼儿告状这类小事上关注幼儿的心理发展需要,才能建立良好的师幼、幼幼关系,使幼儿在一种团结向上的氛围中快乐成长。本研究选取了两所幼儿园共六位老师作为观察对象,主要采取自然观察法、访谈法 […]

【摘要】欧式期权合约使得期权持有者有权在将来一定时刻以一定价格买入(卖出)某资产,而资产的市场价格是不确定的。为了控制风险,期权的空头在卖出期权的同时可以买入若干份标的资产构造一个风险中性组合,但随着股价和时间的变化,需要不断对冲股票的头寸以保持组合中性。现实中交易费用的存在使得连续对冲有过高的交易成本,只好在某些时点进行对冲,并在风险控制与控制成本上选择对冲策略,使得对冲策略存在套利机会。本文利 […]

【摘要】户外活动对幼儿身心发展具有重大价值,国内外许多教育理论证实了户外活动的重要性。《幼儿园工作规程》规定：在正常情况下,幼儿园组织幼儿开展户外活动的时间,每天不得少于二小时。实际上,由于受到各种主客观因素的影响,部分幼儿园开展户外活动的时间难以保证。在幼儿园户外活动的组织中,到底存在哪些长处与不足?幼儿园应采取何种策略提高户外活动质量?这是值得进一步关注的问题。因幼儿园里大班幼儿的活动能力比小 […]

【摘要】随着世界经济一体化进程的加快,金融市场得到迅猛发展。近年来,信用风险受到越来越大的关注,对信用风险的研究已成为金融经济学的热点问题之一。研究信用风险主要有两种模型：结构模型和简约模型。本文在简约模型中,研究了带有信用风险的未定权益定价问题。假设利率和风险率服从伊藤过程,通过对利率和风险率模型参数的渐近展开,并结合回收规则,分别给出了违约零息债券和信用违约互换定价的近似解。 【作者】潘越伟； […]

【摘要】随着信息时代的到来,“学会收集、处理、运用各种历史信息”已成为新一轮历史课程改革的目标之一。历史题材影视信息作为一种重要的历史资源,也逐渐纳入到历史教育工作者的研究视野。然而,无论是从教学实践,还是从理论研究上来看,都倾向于教师的“教”,而很少去关注学生的“学”,对“高中生历史题材影视信息解读能力的培养”更是缺乏系统研究。因此,笔者认为有必要以新课程理念为指导,立足于学生的“学”,对高中生 […]