控制下交付法律规制问题研究 06月24日
【摘要】长期以来,我国乃至世界范围内的毒品等违禁品犯罪率居高不下,广大民众深受其害。如何有效地打击此类犯罪行为,成为全体法律界人士的重要议题。以刑事诉讼法的修改为契机,控制下交付作为一种特殊的技术侦查手段被写入我国新刑诉法,无疑是我国在打击毒品犯罪等领域迈出的重要一步,具有划时代的意义。但是新刑诉法对于这一措施的规定只是原则层面上的,无法有效指导司法实践中的具体适用问题。本文首先简单阐述了控制下交 […]
江苏省五年制幼儿师范男生体育课程的研究 06月24日
【摘要】学前教育在幼儿的成长中起着极其重要的作用。体育课程作为幼儿师范教育中的重要的一门课程,在培养幼儿师范生方面具有重要的作用。目前,在幼儿师范中大量招收男性幼儿教师在我国还是个新生事物,如何培养男性幼儿师范生还没有现成的经验可循,如何进行体育教学如何适应男幼师的培养,使他们将来能够适应幼儿教育工作需要是高等幼师教育尚需深入研究的重要课题。本文运用文献资料法、调查问卷法、专家访谈法和逻辑分析法等 […]
刑事司法中未成年人社会调查研究 06月24日
【摘要】在西方发达国家,未成人社会调查制度已经成为未成年人司法制度的重要组成部分。我国2012年新刑事诉讼法修改,正式确立了未成人社会调查制度,但是由于法条规定的过于简单、粗疏,这就给理论界和实务界提出了新的挑战和启发。文章试图通过理论分析与比较探讨相结合的方法探究未成人的法律规制。文章先是介绍了社会调查制度的基本理论。首先,从社会调查制度的概念谈起,社会调查制度来源于量刑前调查报告制度。其次,分 […]
江苏省体育赛事市场发展现状及对策研究 06月24日
【摘要】随着我国的经济体制由计划经济向社会主义市场经济转型,体育赛事发展面临许多不容回避的现实问题。本文采用文献资料法、访谈法、个案分析法、比较分析法等研究方法,对体育赛事的涵义、市场开发的概念,进行了阐释,对江苏省体育赛事市场开发的现状进行了描述,对制约体育赛事市场开发的因素进行了分析,通过对江苏省体育赛事市场开发的SWOT分析,提出了江苏省体育赛事市场开发的路径。研究认为:(1)江苏省体育赛事 […]
小学生场馆学习研究 06月24日
【摘要】随着终身学习观和学习社会化的发展,学校在注重课堂教学的同时,还注重学生的非正式学习,大力发挥课外实践活动的教育功能。而场馆作为科学知识普及传播的重要途径,为改革现有科学教育模式和提高学生科学素养提供了可能性。总结以往的研究发现,对此类教育的理论研究较多,现状研究、干预研究较少。基于此,本论文研究场馆参观中小学生的非正式科学学习。主要研究问题有:(1)小学生场馆中非正式学习现状的调查研究。调 […]
我国中小企业信用担保立法研究 06月24日
【摘要】由于我们国家经济的飞速增长,中小企业的数量越来越多,在国民经济中的地位越来越重要。其在推动国家经济增长、增加社会就业容量、增强社会的稳定性与和谐性等方面具有积极的作用。但是中小企业在我们国家的成长历程并不是一帆风顺,伴随着很多制约因素,其中严重阻碍了其的进一步发展的则是中小企业融资难的问题。鉴于中小企业存在的重要性,为了解决这最主要的融资的问题,各国都采取了中小企业信用担保这一解决方法。中 […]
论我国法官错案责任追究机制的建立 06月24日
【摘要】法制是法治国家的永恒话题。随着中国改革开放的步伐加快,物质文明迅速发展,政治文明也应配套而上,司法审判体制在实践中形成的法官错案责任追究问题就凸显起来,我国的法官错案责任追究机制的缺失和完善关系到国家司法审判体制体系是否健全;同时法官制度是实现社会公正的最后一道屏障。法官制度是否完善关系到社会公正能否实现,社会公正秩序也随之建立,相反,如果法官制度不完善那么社会公平正义就很难有所保障,会导 […]
论我国监事会制度的重构 06月24日
【摘要】公司的监事会制度实际上是伴随着股份有限公司的产生而产生的。股份有限公司是有限责任公司的一种,它区别于普通的有限责任公司之处在于它的出资者通常很多,特征是股东数目众多且股权数额微小。股东数目众多就意味着股份有限公司不可能像普通有限公司那样由每个股东亲力亲为去参与日经营,不可能产生成千上百个股东集合在一起就某个经营决策进行商讨;单个股东的股权数额微小也则意味着单个股东对于公司并没有多少控制权。 […]
苏州市70岁及以上老年人体质状况与生活质量的调查与研究 06月24日
【摘要】研究目的:随着人口老龄化进程不断加快,我国老年人呈现“速度快”,“规模大”,“峰值高”,“高龄化”的特点。然而,我国的老年保健工作起步较晚,缺少对70岁及以上老年人的测评体系。此外,目前针对老年人生活质量影响因素的研究众多,但从体质角度分析老年人生活质量状况的研究几乎没有。因此,本文通过选取样本开展70岁及以上老年人的体质测试和生活质量调查,了解其特征,同时探讨体质与生活质量之间的关系,为 […]
南通市崇川区小学“体育、艺术2+1项目”中体育项目开展的现状研究 06月24日
【摘要】“体育、艺术2+1项目”由国家教育部办公厅颁布,该项目要求在九年义务教育阶段,让每个学生应掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础,是推动学校体育和美育的改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目。该项目自2004年开始经过七年的实验,于2011年由国家教育部决定在全国范围内全面实施。小学体育作为“体育、艺术2+1项目”全面实施的主要阵地之一,有其自身的特殊性,在整个 […]


