【摘要】法制是法治国家的永恒话题。随着中国改革开放的步伐加快,物质文明迅速发展,政治文明也应配套而上,司法审判体制在实践中形成的法官错案责任追究问题就凸显起来,我国的法官错案责任追究机制的缺失和完善关系到国家司法审判体制体系是否健全；同时法官制度是实现社会公正的最后一道屏障。法官制度是否完善关系到社会公正能否实现,社会公正秩序也随之建立,相反,如果法官制度不完善那么社会公平正义就很难有所保障,会导 […]

【摘要】公司的监事会制度实际上是伴随着股份有限公司的产生而产生的。股份有限公司是有限责任公司的一种,它区别于普通的有限责任公司之处在于它的出资者通常很多,特征是股东数目众多且股权数额微小。股东数目众多就意味着股份有限公司不可能像普通有限公司那样由每个股东亲力亲为去参与日经营,不可能产生成千上百个股东集合在一起就某个经营决策进行商讨；单个股东的股权数额微小也则意味着单个股东对于公司并没有多少控制权。 […]

【摘要】研究目的：随着人口老龄化进程不断加快，我国老年人呈现“速度快”，“规模大”，“峰值高”，“高龄化”的特点。然而，我国的老年保健工作起步较晚，缺少对70岁及以上老年人的测评体系。此外，目前针对老年人生活质量影响因素的研究众多，但从体质角度分析老年人生活质量状况的研究几乎没有。因此，本文通过选取样本开展70岁及以上老年人的体质测试和生活质量调查，了解其特征，同时探讨体质与生活质量之间的关系，为 […]

【摘要】“体育、艺术2+1项目”由国家教育部办公厅颁布，该项目要求在九年义务教育阶段，让每个学生应掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础，是推动学校体育和美育的改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目。该项目自2004年开始经过七年的实验，于2011年由国家教育部决定在全国范围内全面实施。小学体育作为“体育、艺术2＋1项目”全面实施的主要阵地之一，有其自身的特殊性，在整个 […]

【摘要】近年来随着半导体存储器技术的快速发展,静态随机存储器(SRAM)因其速度快的特性被广泛应用于各种高速存取场合。SRAM只需长期提供电源,而无需定期的刷新存储单元,是一种静止存取的内存。在现代处理器架构中,SRAM作为高性能系统中不可或缺的一部分,通常作为多级缓存以弥补处理器与DRAM存取时间的差距。随着嵌入式系统的逐渐发展,SRAM常作为电路的一部分嵌入到SOC芯片中。传统全定制SRAM设 […]

【摘要】量词是现代汉语中一个很重要的词类。它数量多、运用广、有较深的文化意蕴，这些特点使量词教学成为对外汉语教学中的一大难点。目前，越来越多的老挝人学习汉语，他们在学习汉语量词时也无例外地出现了很多偏误，因此，有必要对中老语的量词进行对比分析，找出学生学习中容易出现的偏误类型及原因，从而促进老挝学生的汉语量词习得。绪论部分介绍了本文的研究缘由、内容方法以及对外汉语量词教学的相关研究成果；第一章先分 […]

【摘要】研究目的：本研究通过测试经常参加太极拳、健步走运动的70岁以上高龄老人的静态平衡能力，对比经常参加这两种运动和不经常参加运动的高龄老年人静态平衡能力之间的差异，评定这两种运动对改善高龄老年人平衡能力的效果，分析两种运动对改善高龄老年人平衡能力效果的优劣，为高龄老年人科学的选择适合自身的健身运动来改善平衡能力提供理论依据。研究方法：本研究采用文献分析法、问卷调查法、实验法和数理统计法进行研究 […]

【摘要】自20世纪90年代以来,互联网以意想不到的速度进入到人们的生活中,互联网行业的发展势头令人震惊,但是激烈的竞争也带来了较大的负面影响。近年来,互联网反垄断热点事件不断涌现,人们逐渐将目光聚焦到反垄断法在互联网领域的实施环节上。界定相关市场,确定经营者进行竞争的市场范围是反垄断执法环节中的关键程序,是基础性的工作。能否准确界定出相关市场的范围,将直接决定反垄断法的实施效果。而相关产品市场是相 […]

【摘要】企业年金制度是企业在参加“社会五险”的基础上,为进一步提高职工退休后的生活水平,而在国家相关政策和规章的指导和监督下实行的一种具有互济性的社会保险项目,是我国基本养老保险辅助和补充。保护职工年金权益是各国年金制度普遍的也是最核心的价值诉求,其也应该成为我国构建企业年金制度的目标和方向。然而,笔者发现,目前,我国职工年金权益正在遭受来自企业以及金融机构的侵害。随着企业年金的不断增加,职工年金 […]

【摘要】高中阅读教学是高中语文教学的重要组成部分。本研究主要通过文献研究法、文本分析法和案例分析法，探究如何从情感教学的角度促进高中阅读教学的有效实施。首先对情感教学进行了概述，在这一部分中，先明确了情感教学的内涵，并从生理学、心理学、接受美学以及教育理论等方面阐述了情感教学的理论依据，还论述了实施情感教学的重要意义，包括有助于提高阅读教学效率、体现了对学生主体地位的尊重以及有利于学生整体素质的提 […]