【摘要】在多元文化背景下,少数民族学生汉语学习是开展多元文化教育,增进民族融合,促进中华民族多元一体格局形成的需要；同时也是促进民族地区基础教育均衡发展,提升教育质量,实现教育公平,改善教育民生的重要途径。西双版纳傣族自治州作为典型的多民族聚居区,双语现象尤为突出,随着民族交流的愈发频繁,汉语在西双版纳地区的使用范围也在不断地扩大,汉语学习已成为当地语言学习的一个重要发展趋势。学校承担着汉语教育的 […]

【摘要】民族地区基础教育发展与东部发达地区相比相对落后,如何提高民族地区基础教育质量,从而推进基础教育均衡发展进程成为众多研究者关注的热点。基础教育均衡发展的实质是促进人的全面发展,通过学校特色办学模式,因地制宜,以生为本,从而提高教学质量。因此,“普通教育与职业教育结合”(简称“普职结合”,下同)作为教劳结合的重要形式,以尊重个体差异为基点,因材施教,是实现基础教育均衡发展不可或缺的重要途径之一 […]

【摘要】生活在德宏地区的傣族、景颇族等少数民族,与邻国缅甸的掸族、克钦族在历史上同宗同源,现实生活中语言相通、习俗相同、互市通婚、交往十分频繁。近年来,与日俱增的“小留学生”跨境求学的现象给德宏边境学校教育带来了冲击,而社会制度、传统文化和宗教信仰“混置”的社会现象,更是给德宏地区少数族群的公民身份认同带来了新的问题。学校教育是国家认同教育的主要阵地,德宏地区的边境学校在“兴边富民计划”的大背景下 […]

【摘要】国家和地方政府一直试图通过政策的引导使我国边境地区的义务教育实现均衡化、公平化发展,包括“三免费”、“两免一补”、改善边境学校办学条件以及给人口较少民族专门补助等,尤其重视当地的少数民族学生,加大对双语双文教师的投入,少数民族课程的开发,虽然现在有很大的改观,但是他们的教育现状依然令人堪忧,其中最凸显的问题就是他们的学业成就始终处于偏低的状态。本文以德宏州边境民族地区学校景颇族学生的学业成 […]

【摘要】讲故事几乎是世界上最古老的一门艺术,既是一种和人类生存发展攸关的文化娱乐活动,又是一种鲜活的即兴创作教育。在重庆走马镇,讲故事,听故事是一个延续了数百年的习俗,而且在古镇上有三百多位民间故事家,有人甚至以此为职业。那么这里的人为什么爱讲故事,民间故事在走马的文化结构中有什么重要作用,与它生存的文化系统是什么关系?民间故事讲述中其背后的思维方式是怎么样的?它对人的发展起到了什么作用?对我们今 […]

【摘要】本研究在教育人类学相关理论的指导下,采用实地考察、访谈和比较分析的方法对田横祭海节进行了系统的探讨。研究结论如下：田横祭海节作为国家非物质文化遗产,是地方海洋民俗文化的集中体现。田横人将掌管风雨的“东海龙王”敬为海神,祭海活动即围绕祭祀“东海龙王”而展开。从准备工作到正式祭祀,再到祭祀后的各种活动,都彰显着海洋文化特色。节日文化是地方民众适应环境发展的产物,它集中体现了传统文化在时代中的变 […]

【摘要】小学一年级是儿童接受基础教育的起始阶段,也是儿童一生身心发展的关键时期。面对教育环境的巨大改变,儿童在这一时期的适应情况关系着个体未来的学业成绩和职业生涯,关系着个体身心的健康发展。探讨小学一年级儿童入学适应的发展情况,降低儿童的入学坡度,为儿童今后的学习和生活奠定良好的基础,是当前教育工作者和研究人员关注的重要课题。对四川孜嘉绒藏区儿童入学适应的研究有助于引起更多的人关注少数民族地区小学 […]

【摘要】我国民族教育优惠政策是国家在教育发展不均衡的背景下,为扶持少数民族教育事业,对少数民族学生及少数民族地区教育所施行的优惠性教育政策。政策适切是我国民族教育优惠政策的出发点与归宿,也是保证其切实有用的前提。在对国内外相关研究进行文献整理的基础上,使用比较分析等方法,探讨了我国民族教育优惠政策评价的应然取向。研究结果认为,均等、差别、多元等已有的政策评价取向,实际上都蕴含着政策评价者对适切价值 […]

【摘要】我国西南民族地区的特殊的意义不仅在于其独特的地理环境和政治格局,更在于其有着丰富多彩的文化。随着国家对民族文化保护的日益重视,新课程改革的不断深入与三级管理课程体系的建立。我国西南民族地区中小学纷纷开设了以民族文化为主要内容的校本课程及活动,并呈现出一派繁荣的景象,为民族文化的传承与发展提供了机遇和空间。然而校本课程开发与实施是一项艰巨而复杂的工作,通过对酉阳土家族苗族自治县的相关资料分析 […]

【摘要】作为整个马克思主义理论体系的主要内容之一,共产主义思想一直是学界关注和研究的焦点。然而,就目前学界研究的总体现状来看,人们更多地关注一些直接讨论共产主义的经典文本,而把《德意志意识形态》(以下简称《形态》)更多地当作一部有关唯物史观的巨著,对其中的共产主义思想关注是不够的,甚至离开唯物史观孤立地解读其中有关共产主义的论述。本文认为,马克思在《形态》中对共产主义问题的阐释,正是以其对“世界历 […]