【摘要】模块化教学(ModulesofEmployableSkills,简称MES)产生于上个世纪七十年代,其最大的特点就是将某一阶段所要学习的知识点,以一定的载体为依托,将相关的知识点组合起来,形成一个知识模块。模块化教学模式重视学生在学习过程中的实践活动,注重学生学习能力的培养。这种教学模式已经被引入到很多学科,尤其在高职教育、计算机教育等技能型学科中模块化教学模式的应用范围较为广泛,但模块化 […]

【摘要】随着国际汉语教师培养理念的转变,大部分汉语教师从学术研究型转向了实践应用型,这就需要对国际汉语教师的汉语教学技能、文化传播技能、独立思考能力、判断能力等方面进行相应的专业训练。在培训国际汉语教师的各种方法中,案例教学是一种强调实践应用能力、提高教师思考与判断能力的方法。案例是对现实生活中某一具体现象进行的客观描述。教学案例是具体的、典型的、有意义的教学现象。它是发生在课堂里的真实故事,是对 […]

【摘要】随着汉语快速走向世界,来华学习汉语的人数也越来越多,对对外汉语教师的教学水平的要求也越来越高。对外汉语教师的教学水平的优劣对汉语教学质量起着至关重要的作用。我们可以对教师的课堂教学过程和教学效果进行研究分析,然后利用分析的结果来反馈教师的教学质量和改进教师的教学实践活动。本文通过转写华中师范大学国际文化交流学院骨干教师听说课的课堂教学过程,对该教师的教学过程和教学效果进行分析和总结。首先, […]

【摘要】本课题的研究研究背景一方面为现代中学生听课态度普遍不集中,对数学新知识的理解不透彻,缺乏对数学学习的兴趣和积极性,这和教师的课堂导入方式需要改善有很大关系,另一方面HPM相关理论研究不断完善,对中学数学教育有着积极作用,在新课改的指导下逐渐与现在数学教学接轨,许多研究者也取得在这方面的研究成果,但对于将数学史应用在数学教学中的具体操作方案有待成熟和完善,数学史缺乏一种有利方便的途径参与到现 […]

【摘要】口译在中国的外交和外事事务中一直扮演着不可或缺的角色。最近几年，社会对口译员的需求逐年增加，要求也在不断提高。初学者在翻译过程中常常出现译文条理不清，说了很多，好像相关的词句和意群也有，可是就是没有完整的信息。本文意在以此问题为出发点，以2013年6月7日习近平同奥巴马举行双边会晤讲话为例，探究中英交替传译过程中的显化现象。对于翻译中显化现象的研究，学者已经积累了一定的成果。口译中的显化现 […]

【摘要】2009年6月,财政部公布了《企业会计准则解释第3号》,这一重要文件预示着我国利润表正逐步由总括收益观向全面收益观迈进,但事实上,“收入-费用观”依然主导着我国现行利润表。随着当前非金融企业市场环境和公司战略的转变,即有越来越来越多的企业涉足金融领域并且使用了非相关多元化的公司战略,立足于“总括收益观”的现行利润表已经无法全面客观地反映企业的盈利能力,而立足于全面收益观的综合收 […]

【摘要】随着“教育信息化”和“大数据”时代的来临,对教育数据的分析结果能为教育决策提供实证依据。运用统计分析软件能够快速的解决各种数据处理问题,熟练掌握应用统计软件准确、快捷的分析教育数据的能力,能够“让数据说话”保证数据的价值。因此,对教育工作者而言掌握和应用数据的统计分析方法的能力是必须的。目前,国内外关于介绍SPSS统计软件的书籍教材也很多,但主要集中于SPSS作为功能性应用手册、SPSS相 […]

【摘要】任何组织都是一个系统，工程项目也不例外，而且工程项目更是一个复杂的巨系统，既有相应的组织结构，又有构成组织结构的各要素，而且，要素间还通过某种机制相互作用与反作用，我们称之为“推动”与“制约”，从而保证项目能够保质保量如约完成。但是，对建筑类工程项目而言，内部常常会由于项目的规划不协调而引发各种冲突，而外部通常会牵涉到更多的利益相关者，例如供货商、承包商、银行等金融机构、承建商或业主等等， […]

【摘要】由于历史和制度原因，在我国矿业发展过程中，积累了大量的废弃矿山土地。大量的废弃矿山土地既对生态环境构成严重的威胁，又是对资源的一种严重浪费。而当前，生态环境问题已成为制约我国经济社会发展的一个重要问题。另一方面，随着我国已进入新型城镇化建设时代，大量土地被占用，土地供给形势严峻。此外，大量的废弃矿山土地是一种潜在的资源，利用得当，将会产生可观的效益。因此，研究废弃矿山土地投资及收益分配问题 […]

【摘要】目前在全球范围内的资本市场上，企业首次公开发行股票的招股说明书存在信息披露质量问题是一个普遍存在的现象，我国证券市场也同样存在着招股说明信息披露质量有待提高的问题，尤其是风险信息的披露质量。企业在招股说明书存在信息披露瑕疵的情况下进行上市的情况时有发生，对此媒体的新闻报道也时常出现。但国内学者多从单一案例出发，分析个别企业存在的信息披露问题，得出结论缺乏普遍性。本文运用互联网搜集有媒体曝光 […]