【摘要】校训是反映一所学校办学特色和办学理念的高度凝炼的词语或短句,无论小学、中学、大学都可以制定自己的校训,但是由于知识结构及教育目标等各方面的差异,大学校训更为人们所关注。追根溯源,民国时期是大学校训发展的初级阶段,了解大学校训从民国时期到新中国时期的发展轨迹,通过民国与新中国大学校训特色的横向与纵向比较,进行深一层次的思考,进而针对其比较后所发现的问题进行深入分析并探寻一些具有针对性的启示, […]

【摘要】2010年10月10日，在国务院工作会议上，温家宝总理提出：“抓住机遇，加快培育和发展战略性新兴产业。”战略性新兴产业的发展，尤其是中小企业，必须要建立相应的科技金融支持体系。科技银行是该体系中关键的组成部分，起到一个触发和加速的作用，推动了整个金融系统对这些产业的信贷支持。与此同时，在我国经济转型的关键时期，成为经济转型的中坚推进力量。然而科技型中小企业一直面临着融资难的困境，科技银行作 […]

【摘要】私募股权基金(PrivateEquityFund)被视为20世纪以来全球金融领域最成功的创新成就之一，其繁荣发展对于促进初创期企业成长、调整产业结构和丰富资本市场投融资模式意义重大。在私募股权基金的运作过程中，资本退出是承前启后的关键环节，其退出路径可分为经被投资企业首次公开发行（IPO）上市退出，经被投资企业兼并收购退出，经股权回购退出和经被投资企业清算退出四种主要方式，其中经IPO退出 […]

【摘要】对话教学是一种新的教学形态,反映了一种新的教育理念,受到教育领域的广泛关注。但是目前专门研究中学物理课堂对话教学的还不多。首先,本研究在大量文献研究的基础上,对以下几个核心概念进行了界定：对话,对话教学,有效对话教学,中学物理课堂有效对话教学。其次,本研究通过问卷调查的形式调查了当前中学物理课堂对话教学中教师的对话意识、教师的关注对象、学生的对话互动参与意识、学生的对话能力等情况。调查结果 […]

【摘要】从20世纪90年代初经济起步以来,蒙古国的外商投资一直稳步上升。蒙古国通过修订和执行蒙古国外国投资法,采取各种辅助外国直接投资(FDI)的措施以创造良好的法制环境。蒙古国意识到投资体制的自由化,外国投资程序简单化会吸引越来越多的资本流入。尽管全球外商直接投资额呈减少的趋势,国外投资者,尤其是来自东亚,北美和欧洲的企业在蒙古的关注度却越来越高,在过去几年内的投资主要集中在采矿业,贸易和服务业 […]