社区社会组织培育机制研究 09月08日
【摘要】马克思主义认为,国家与市民社会的分离,是社会进步的体现,市民社会决定国家,国家权力终将回归社会。现代城市治理之道在于政府、市场、社会各司其职,协同共治,需要三者在各自领域中发挥自身优势,以维护社会秩序和社会发展,实现公共利益最大化。实际中,我国仍处于政府强、市场和社会弱的局面,不平等、不公正的现象时有发生,政府时常干预市场和社会事务,影响和制约了市场和社会的活力和发展。当前,中国正处在转型 […]
资本主导型变革:农户融资信贷合作的地方性实践 09月08日
【摘要】农村金融制度是农村最重要的资本要素配置制度。其中,国家宏观层面的农村金融制度是影响农户融资担保难的一大重要因素。当前,农户由于缺乏有效的抵押物,难以从银行获得贷款,而银行由于农户缺乏必要的风险保障,不敢轻易放贷,这种矛盾一定程度上造成农村严重“失血”的状态,农户资金供需不均衡。基于此,2011年12月经中央农村工作领导小组成员同意,农业部等批复同意,沙县获批为全国六个、福建省唯一的农村金融 […]
基于几何与表观特征融合的表情识别方法研究 09月08日
【摘要】人脸表情识别是近年来的研究热点,因为人脸表情能够反映人的心理状态,在情感表达中起到至关重要的作用。如今表情识别被广泛应用于情感分析、智能化学习和人机交互中。许多研究者在表情识别领域已经进行了大量研究工作,并做出了卓越的贡献,但由于人的外貌差异以及妆容等因素使得表情变化复杂细微,给表情识别这个研究领域带来了挑战性。自动表情识别研究中,如何提取有效的表情特征是表情识别的关键因素之一。本论文对表 […]
高中生物理学习个体差异及教学策略研究 09月08日
【摘要】随着教育观念的不断革新、教育改革的不断进行,学生个体差异对教学的影响越来越受到关注。发展学生个性,在教学中根据学生个体差异,实施差异化的教学也越来越重要。高中物理教学不仅在于传授学生必要的物理知识,更在于物理思想与方法的传递,教学策略的选择应该适应学生不同的差异,以学生易于接受的方式进行物理教学,提高学生物理学习效率、培养学生科学素养。本文的研究以现代教育理念为指导,立足于物理教学本身的特 […]
社区空间治理中的公民参与与秩序建构 09月08日
【摘要】马克思主义中国化的理论精髓在于解放思想、实事求是,不限于用马克思主义理论的立场、观点和方法指导我国社会主义建设事业的实践,还在于在新的实践基础上进行理论创新,丰富和发展马克思主义。在我国经济、政治、文化、社会、生态各项事业不断深化改革、持续发展的背景下,我国的整体面貌发生着翻天覆地的变化,这种变化也表现在基层社区。加强社区研究对于完善基层民主制度、创新社会治理方式、建立公共服务体系、提升社 […]
武汉市住房保障水平影响因素研究 09月07日
【摘要】住房保障水平在宏观层面上是一个国家或地区在一定时期内对住房保障的投入,可以体现该国家或地区住房保障制度的特点及实施情况。住房保障水平的影响因素的研究可以进一步为制定住房保障政策提供理论基础,并且通过对各个影响因素的分析,找出其内在关系、总结规律,对住房保障工作有一个清晰的把握。本文从宏观的角度,通过理论结合实践的方法,就武汉市住房保障水平影响因素做了一下研究和探讨。首先界定研究对象、总结并 […]
旅行社员工工作满意度的区域差异研究 09月07日
【摘要】旅游业的快速发展带动了旅行社业的长足进步,截止到2012年底,全国旅行社数量已达到23690家。在旅行社业如此迅速发展的大形势下,我们也必须面对一个现实:旅行社员工流失率过高。一般来说,合理的劳动力流动对旅行社的运营有一定益处,但是,流动率过高则会产生不利的影响,过高员工流动率增加了企业的经营管理难度,使员工的服务质量下降、更换和培训成本的增加、客源的流失等问题。作为劳动力密集型企业,旅行 […]
同伴教学法在大学物理教学中的应用研究 09月07日
【摘要】在新课程改革的带动下,在教学实践中如何促进学生的有效学习,提高学生的物理概念理解能力和分析解决问题的能力,成为大学物理课堂上重要的研究课题。已有的实践表明,在传统教学方法的基础进行改革,运用同伴教学法能有效促进学生的概念理解。本文通过对同伴教学法在大学物理概念教学中的实践研究,研究华中师范大学数学与统计学院的一个大学物理课堂,在采用同伴教学法半学期内,通过与对照班期中期末成绩的比较,采用S […]
黄陂木兰山朝山进香研究 09月07日
【摘要】木兰山的香火兴起于隋唐时期。明朝时,发展到鼎盛阶段,成为远近闻名的朝香圣地。自清朝开始,由于战争、政治环境的变化等等诸多因素,木兰山进入了衰落期。这一衰落期一直持续了几百年,直到1980年代木兰山才渐渐恢复生机。在千余年的发展过程中,木兰山香火未曾断绝的原因,主要有以下几个方面:第一、政府的重视。历代政府曾经多次修葺或者重建木兰山上的宗教建筑。第二、木兰将军的吸引力。木兰将军的吸引力又包括 […]
影视资源在高中地理教学中的应用研究 09月07日
【摘要】信息时代的教育迫切需要信息化、数字化的课程资源,而电视、电影以其独有的魅力吸引着学生们的眼球,占据他们生活的重要部分,深刻影响着他们的人生观、世界观,现在已悄然成为重要的课程资源。影视资源具有综合性、直观性、逼真性等特点。开发利用地理影视资源,能够丰富地理课程资源,提高地理教学效果,促进教师专业成长等。目前,影视资源已被广泛应用于高中地理教学实践,面对浩如烟海的影视资源,作为信息时代的高中 […]


