【摘要】我国的社会组成、经济架构、利益格局在改革开放持续且不断深化的条件下，日益呈现出多样化的特征，人们的人生观、道德观、价值观等各方面方面也随之表现出了复杂性和差异性的特点，各种社会思潮彼此之间也产生了日益明显的冲突和相互影响。党的十八大报告中明确指出“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”所以适时将人文教育充分融入至科学教育，对于中等职业教 […]

【摘要】近年来,伴随着我国经济的持续高速增长,对中职学校实用型人才的需求表现出较好的势头,用人单位对中职学生的专业知识和专业技能要求也在逐步的提高。为更好的培养企业所需人才,提高中职学生的综合素质,提高中职学生的就业竞争力,让学生在走出校门时就能找到适合自己的职业,实现中职学生的人生目标,目前中等职业学校对学生有开设职业生涯规划以及就业岗前指导实训课程。然而,职业指导教育在我国还刚刚起步,虽然已有 […]

【摘要】职业教育是国家教育的重要组成部分，它肩负着为行业发展提供高素质专业技术人员的社会职责。近年来国家高度重视职业教育的发展。各类职业学校积极开展教学改革以提升办学质量，促进行业的发展。其中，专业建设是职业教育改革的核心之一，也是职业学校提升竞争力的重要举措。因此，专业建设已经得到了职业学校的广泛关注。在经济的发展过程中许多行业出现了转型、产业结构发生了变化，这就导致就业结构也随之发生变化，新的 […]

【摘要】推动现代职业教育体系的建立,培养高素质技术技能型人才队伍,对中等职业学校的德育工作提出了新的要求。通过对中职学校德育现状进行总结及归因分析,德育工作的有效实施应注意以下三点:即完善工作机制与队伍建设;创新德育内容与教学方法;规范校园文化与校风校纪。 【作者】杨前；高倩； 【机构】乐清市职业中等专业学校；浙江工业大学教育科学与技术学院； 【关键词】现代职业教育体系；中职学校；德育工作； 【参 […]

【摘要】随着科技水平的进步和发展,数控相关的人才需求也越来越大。数控车工在现代化的生产环境下依然属于技术工种,因此在培养专业性人才的高职院校之中,教师需要提高学生的专业水平。作为中职的授课者应该怎样做才能教育出优秀的数控车工,这需要授课者们的共同努力。 【作者】谢银文； 【机构】广东省农垦湛江技工学校； 【关键词】中职学校；数控车削加工；教学探究； 【参考文献】 [1]杨瑶,郭柯,赵利清,赵海卫, […]

【摘要】学生社团是目前校园的重要组成部分，是一种区别于班级的跨年级、跨专业的特殊组织。参加社团活动，对中职学校学生来说不仅是一种丰富学习生活的乐趣，更是一种发展特长、操练技能、加强沟通、增长见识、增强人际交往能力的综合实践活动。设计好社团的教育机制，组织好社团的特色活动，使其在中职学校发挥更大的教育功效，促进中职学生职业能力的全面提高，具有重要的现实意义。本文主要分析了中职学校学生社团建设的现状及 […]

【摘要】中职学校与地方经济之间存在着一定的互动关系，地方经济的兴起带动中职学校的建立和发展，地方经济的转型又为中职教育带来了进一步发展的机遇和改革创新的机会。本文鉴于职业教育与经济发展之间的互动关系，研究中职学校在面对地方经济转型的发展，应该怎样以此为依据调整专业设置和改革课程体系，满足转型发展的人才需求，以便于更好的服务于地方经济的发展。本文先界定了与本课题有关的关键定义，即详细解释了经济转型、 […]