【摘要】区域经济是在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体。区域经济是一种综合性的经济发展的地理概念。它反映区域性的资源开发和利用的现状及其问题,主要表现在地区生产力布局的科学性和经济效益上。区域经济的效果,并不单纯反映在经济指标上,同时也反映在社会总体发展效益和地区性的生态效益上。研究表明,能主动融入区域经济发展的地区,经济增长速度明显快于一般地区,发展效益明显高于一般 […]

【摘要】学术类书籍是就某一学科领域的问题而撰写的具有专业性质的著作,发挥着传播学术思想、促进学术交流和推进科学发展等诸多重要的作用。然而,当某一学科起源并非本国时,阅读该国相关原著则是研究这一学科的必要途径之一。因此,翻译此类文本也显得意义重大。本论文选取的翻译文本是一本关于健康传播学的书籍,健康传播学是一门与每个人的生活都息息相关的学科,它涉及的内容有疾病预防、身体功能和精神问题的健康等内容,这 […]

【摘要】教材是教师教学活动的重要载体,是学生学习的资源和工具。基础教育阶段课程标准的不断变革,促使英语教材随之不断更新。对课标的深入理解及对教材的分析研究,是英语教师的重要任务之一。在现行初、高中英语教材中,语法知识的编排组织因课程标准要求的相异而呈现出较大的不同,初升高的学生在学习过程中会感到非常吃力。同时,语法教学一直是英语课堂教学中重要但薄弱的环节,如果缺少了对初、高中英语教材中关于语法知识 […]

【摘要】现代汉语时间副词较早地受到了学者们的重视,并且已经取得了丰厚的研究成果。本文运用邢福义先生的“表—里—值”小三角理论对湘乡方言中三个比较有特色的时间副词“行头[γoη13d(?)13]”、“下唧[γo33t(?)i31]”、“防刻[γaη13khia35]”进行了详尽的描写,并且通过“方—普”比较、“方—方”比较揭示其特色。本文借鉴普通话的已有研究成果,深入挖掘湘乡方言特色时间副词,力求对 […]

【摘要】津巴布韦和中国的外交关系可以追溯到津巴布韦的解放战争时期。在津巴布韦独立时期,中国成为津巴布韦的同盟国,两国之间的关系得到巩固。在世纪之交,津巴布韦出现了经济问题,需要友国给予支持,这时恰逢亚洲国家也在非洲寻求贸易投资机会。在面临西方国家的谴责、排挤和殖民残余势力的影响下,津巴布韦发现中国的外交政策与其急需国外援助的需求相吻合。随着津巴布韦国内危机的蔓延,统治政权把“东看政策,,作为加强关 […]

【摘要】现如今,教育信息化在我国是一个巨大而系统的课题,因我国地域环境相差较大,导致不同地方基础教育信息化的发展现状各不相同,所面临的问题更是千差万别,因此需要因地制宜采取相应对策,其关键是依据实证数据而研究的规划与政策。为了探索适合于我国基础教育信息化的发展对策与方法,本研究依托于国家数字化学习研究工程中心的“教育信息化战略研究基地(华中)”以及湖北省的电化教育馆,对湖北省小学校园开展了一定范围 […]

【摘要】文献中有两类流行的模型选择的方法,其中一类是收缩方法,比如说LeastAbsoluteShrinkageandSelectionOperator(LASSO),SmoothlyClippedAbsoluteDeviation(SCAD),MinimaxConcavePenalty(MCP)等方法,这类方法中SCAD方法和MCP方法具有模型选择的相合性.另外一类模型选择方法是最优子集选择方法 […]

【摘要】在教育信息化全面推进的大背景下,建设高素质教师队伍越来越受到重视,而教学媒体应用能力是信息时代教师必须具备的一种能力,相应地人们对它的关注度也不断提高。师范生作为信息时代的准教师,不仅要扎实掌握学科专业知识,而且要具备教学媒体应用能力。为了提高师范生的教学媒体应用能力,我校开设了现代教育技术实验课,它以多种教学媒体为线索为学生提供操作实践的机会,让师范生在操作实践中逐渐掌握应用教学媒体的能 […]

【摘要】佛教起源于印度,两汉之交,佛教东传,此后历经长期的发展,在与中国本土传统思想文化的交互影响和融合渗透中,佛教不仅大大丰富并发展了传统文化,而且它本身也成为传统文化不可分割的重要组成部分。但长期以来,有关中国佛教的研究都偏重于哲学层面,且多关注佛教人物思想及教义史的研究,而忽略了佛教组织的发展及其社会互动。晚清至民国的社会巨变中,佛教作为一股不容忽视的社会力量,走过了一段极不平凡的路程,对其 […]

【摘要】信息技术的飞速发展促使国内外越来越多的人通过网络进行学习。人们在网络学习过程中会产生大量的数据,如何有效地分析这些数据以促进学习成为教育研究者们一个热门的研究主题。学习分析技术的诞生为解决该问题提供了一个思路,该技术通过不同的分析方法来分析网络学习数据。本研究以Moodle平台中开设的一门课程为例,试图获取学生在网络学习过程中产生的大量数据,使用定性与定量相结合的方法对不同类型的数据进行分 […]