【摘要】语文教学目标不仅是语文课堂教学的核心和灵魂，而且是语文教学的出发点和落脚点。本研究通过文献研究法、案例分析法，指出目前初中语文阅读教学目标设计存在的问题，并分析造成这些问题的原因，主要有：目标设计在教学中不受重视，教师的主导作用和学生的主体地位的忽视等等。在此基础上，提出应优化目标设计，详细阐述了目标优化设计的意义及其理论基础。文章的中心部分，即第三章提出了目标优化设计的原则和具体操作措施 […]

【摘要】芳香羰基化合物的光诱导电子转移、质子转移和能量转移反应在化学,生物和材料科学等领域起着很重要的作用.近几十年来,人们对以苯甲醛和苯乙酮为代表的芳香羰基化合物的内转化、荧光、磷光、异构化、键断裂和电子转移等光物理和光化学过程展开了大量探讨.本文采用共振拉曼光谱技术并结合密度泛函理论研究了4-氰基苯甲醛(p-CNB),4-氰基苯乙酮,4-二甲氨基苯甲醛以及4-二甲氨基苯乙酮在不同溶剂中的反应动 […]

【摘要】随着我国国民经济与国防建设的发展，电力、船舶、航天航空、冶金、军工等领域的重大型设备中有待精密加工的液压机轮、压缩机转子、航空零部件，各类箱体越来越多，落地镗铣加工中心在加工这类大重型零件中具有不可替代的作用，而滑枕作为该类型镗铣床的核心功能部件，其挠曲变形问题一直是影响落地镗铣加工中心整机精度和加工性能的重要因素，也是机床制造厂商亟待解决的难题，因而对滑枕挠度变形误差进行分析研究是至关重 […]

【摘要】晶态有机多孔结构因具有规整的孔道结构、大的比表面积、易于功能化等优点而被广泛应用于气体储存、多相催化、光电器件等领域。定向设计合成功能化晶态有机多孔结构及其应用是该领域的热点研究方向之-本论文的主要研究内容是通过设计功能化的单体,采用席夫碱的形成反应来构筑晶态有机多孔结构,并实现这些晶态结构的应用。采用—锅法的合成策略,我们实现的工作如下：一、以双羟基功能化的2,3-dihydroxyte […]

【摘要】现如今，从企业内部治理机制探析内部控制信息披露，进而规范资本市场，并通过法律法规形式来保护投资者利益，已成为学术研究领域的新趋势。首先，本文对相关文献和基础理论进行综述，再对2012年沪深上市公司内部控制信息披露现状进行了分析，发现我国上市公司内部控制信息披露总体上仍处于低水平，主要表现在信息披露不全、自愿披露动力不足等方面。笔者认为内部治理机制对内部控制信息披露的影响研究，关键在于选用何 […]

【摘要】我国的创业板目前还存在着诸多问题，因此更加需要强化公司治理。创业板上市公司的信息披露是缓解信息不对称、保护投资者利益的重要手段。目前，我国法律等硬性制度还有待完善，媒体作为“第四方权力”的治理作用逐渐受到重视。而这种法律外制度到底能否发挥一定的公司治理作用？对创业板上市公司信息披露行为会有怎样的影响？在此问题的基础上，考虑到我国作为转型经济体，法律环境并不完善，而政府也在社会经济生活中扮演 […]

【摘要】形意拳是我国著名的内家拳拳种之一，对中国传统武术文化的发展具有重要的意义。为了更好地继承、传播与发展形意拳，作为发源地的太谷县在2009年秋季率先将形意拳引入中学课堂。但是由于课程开展的时间短、师资力量缺乏、学校重视程度不够以及政府主管部门的监督力度不够等原因，形意拳并未能在太谷县的所有中学中开展教学。为了更好地在中学中开展形意拳教学活动，针对形意拳在中学体育教学中的影响作用研究就显得具有 […]

【摘要】狂犬病是致死率最高的急性传染病，是由狂犬病毒感染中枢神经系统导致的一种人畜共患病，具有急性、接触性、高致死性等特点。WHO建议采用暴露后预防（PEP）获得快速的免疫保护，防治狂犬病的发生。抗狂犬病毒血清起着重要的作用，然而，抗狂犬病人免疫球蛋白（HRIG）来源有限，存在潜在的血液疾病污染，抗狂犬病马免疫球蛋白（ERIG）容易引起过敏反应，存在批间差异等缺点，因此，单克隆抗体由于无血液污染和 […]

【摘要】在采用甲烷水蒸气重整制氢技术为质子交换膜燃料电池(PEMFC)提供所需氢气的研究中,如何提高制氢效率和降低氢气中的CO浓度以避免Pt电极中毒是一个重要课题。本文提出采用钯膜分离氢技术结合cO2反应吸附脱除强化甲烷水蒸气重整反应制氢技术(ReSER),研究H2和CO2原位分离的双重强化甲烷水蒸气重整制氢反应的实验方法与效果。首先,本文建立了分离H2与分离CO2双重强化条件下甲烷水蒸气重整制氢 […]

【摘要】主要组织相容性复合体(majorhistocompatibilitycomplex,MHC),又称主组织相容性复合基因,是存在于大部分脊椎动物基因组中的一个基因家族,与免疫系统密切相关,其中位于白血球上的MHC又被称为白血球抗原。藏酋猴、红面猴、熊猴和平项猴是中国猕猴属的四种主要品种。为了在生物医学领域更有效地研究这些品种,我们对这四种猕猴的组成特性进行了系统的研究。在本研究中,对分别来自 […]