小学中高年段性教育的调查研究 01月09日
【摘要】近年来,由于儿童营养条件和生存环境大大提升,我国儿童生理发育期提前,从小学中高年段便开始进入了青春前期。但是,由于“性”在我国一直以来都是一个“禁忌”的话题,而学校性教育的现状又不容乐观,这导致了新生代的儿童对于“性”的压抑和好奇。儿童必要的性教育的缺失,与大量信息的良莠不齐,不仅给了犯罪分子可趁之机,而且也导致了青少年的性犯罪率不断上升。因此,在小学中高年段开展青春期性教育就有了重要的意 […]
幼儿园环保教育研究 01月09日
【摘要】环境是人类赖以生存的基础条件,保护环境是人类生存与发展的不可推卸的责任。“环境保护,教育为法”,教育是影响人类思想和行为最为深刻的手段,环保教育发挥着培养人类正确的环保理念的重要作用。幼儿期是人类思想和行为习惯养成的关键时期,从小培养幼儿的环保意识,使幼儿正确理解人类与环境的关系,逐渐养成良好的环保行为习惯。目前我国很多幼儿园都已经认识到环保教育的重要性,不同程度地提倡或开展幼儿环保教育。 […]
清末留学生刊物《游学译编》研究 01月09日
【摘要】中日甲午战争的惨败激起中国社会广泛的民族民主运动,清末新政的实施引发全国教育改革的热潮。随着科举制度的废除,变革社会对人才的强烈需求,迫使越来越多的传统士人阶层另谋出路,逐渐转变为清末新式知识分子;留日热潮的兴起,促使更多的中国学生接受到日本新式教育,渴望投身国内教育建设;译书活动的出现,迅即打开了中国人向西方学习的另一扇窗牖;近代报刊的产生和发展,为留日学生宣传和介绍国外教育理论和思想提 […]
企业发展的政策形塑 01月08日
【摘要】本文结合我国乡镇企业的变迁路径和制度特征,分析乡镇企业在发展过程中制度层面的变化所带来的影响及作用。更具体而言,本文试图从政策与企业关系角度对乡镇企业的变迁进行解析,针对乡镇企业在公有制与私有制两阶段发展历程的不同特点,分析政策与企业发展和变迁的关系,来说明政策的嵌入对乡镇企业的改革和发展起着怎样的作用。文章通过案例研究了企业在发展过程中外部政策和内部政策对企业的影响和作用,探讨了内外部政 […]
晚清民国时期监利孝文化研究 01月08日
【摘要】本文以国家社科基金重大项目《荆楚全书》编纂中心收集的监利县晚清民国时期部分家谱和同治版《监利县志》为材料来研究其中所蕴含的的孝道伦理。家谱作为普通民众历史记载的文本,家族本身是如何来体现孝的思想,如何来引导子孙行孝的,这些都有相应的记载。同时在方志中绝大部分都有“孝友传”“孝义传”“孝行传”的记载,且资料非常丰富。同治版《监利县志》中便有“孝行传”,记载了当时监利县的孝子孝行。本文共分为四 […]
战后日本政府主导型经济制度对经济增长的影响研究 01月08日
【摘要】二次世界大战后,为了摆脱贫穷落后的状况,日本政府采取了政府主导型的经济制度来发展经济。自20世纪50年代中期起,日本的经济实现了高速增长,一跃成为世界第二大经济体,创造了“日本奇迹”。然而,随着20世纪90年代初经济泡沫的破灭,日本进入了长达十多年的经济萧条时期。在认识到经济制度改革的迫切性和重要性后,日本历届政府采取了种种改革措施,但收效甚微。日本经济的高速增长与长期萧条,都受到了很多复 […]
资本联结:自主性资本的成长与民主治理 01月08日
【摘要】在国家市场经济发展和农村政策注重民生向多予、少取、放活方向转变的背景下,国家与农村社区互动,村庄获得资本的机会日趋增多。本文从资本的村庄化视角出发,坚持实证研究方法,通过剖析个案村庄场域中资本的成长逻辑,发掘资本联结的作用机制,即自主性资本的成长和民主治理间多向度复线关系。平村的资本增长分为三类,民营资本回村转变了村庄权威,新村庄权威的内涵更加多元丰富,需有掌控资本的能力,获得村民认可。下 […]
免费师范生教育硕士课程设置优化研究 01月08日
【摘要】自1996年国务院学位委员会通过《关于设置和试办教育硕士专业学位的报告》以来,教育硕士的培养在我国得到蓬勃发展,模式多样,形式各异。已培养出来的教育硕士在我国基础教育中扮演主要角色,不单从整体上提高了中小学任课教师的学历水平,也完善了他们的知识层面,提升了教师结构的整体素质,成果是显而易见的。然而,教育硕士的培养质量也有来自多方面的质疑,综合相关研究,质疑是多层面的,如学位特色不突出、学员 […]
一位小学语文教师教学个性形成的叙事研究 01月08日
【摘要】教师要敢于创新,形成自己的教学个性。因为有教学个性的教师不仅可以培育出富有个性、竞争力的人才;还可以使教师实现自身的“是其所是”,即:自我性,并在自我实现中体验到生命的活力和价值。因此,无论是就学生的发展、还是就教师自身的发展而言,对教师教学个性的形成研究都是一个有意义的课题。与以往的关于教师教学个性的理论研究有所不同,本研究采用了“质”的研究方法中的叙事研究。选取了一所省示范学校的小学语 […]
“比X还X”格式研究及比字句在教材中的编写现状和编写建议 01月07日
【摘要】本文主要研究的是“比X还X”格式,该格式是比字句的一种特殊结构,往往用于表达说话人特殊的情感。“比X还X”多用于口语当中,在书面语中也并不少见,传统对“比X还X”的研究主要集中在“X”为名词的情况,而本文则从多方面对“比X还X”进行研究。本文主要采用静态分析与动态分析相结合的方法进行研究。立足共时平面对“比X还X”进行“表-里-值”三个方面的考察,并结合语义特征分析法和本用结合的分析方法对 […]


