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高校教师工作满意度调查研究 09月06日

【摘要】调查教师工作满意度是现代高等教育管理的一个重要的途径,不仅使高校领导及时全面的了解教师的需求和对待工作的态度,以便有的放矢的进行管理和改革,而且能有效地调动教师工作的积极性,提高教学和科研质量。本研究首先整理分析了工作满意度的相关概念、理论和影响因素,并以此为基础借鉴和吸收了国内外的研究成果,结合高校教师群体的特点,选择确定了高校教师工作满意度调查的评价指标以及影响因素。以沈阳师范大学为例 […]

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辽宁省属高校教师薪酬激励机制研究 09月05日

【摘要】高校是人才的主要“制造中心”和“集中地区”,建设和完善高校教师薪酬激励机制,是高校发展所面临的实际问题。这既是中国实现人才强国的战略要求,也是中国高等教育谋求新发展出路所在,同时又是大力实施人才强校的重要措施之一。随着教育被人们越来越重视,教师——尤其是高校教师——这一职业也越来越被人们所重视,高校教师薪酬问题也逐渐被业内外有关人士所关注。虽然高校教师的薪酬分配方案几经变革,但是一部分薪酬 […]

高校教师职业忠诚现状及对策研究 01月08日

【摘要】高等教育的持续发展与现阶段高校教师所呈现出的职业现状息息相关。高校教师的职业忠诚作为彰显高校教师职业现状的一个透视点,对于我国高等教育的良性发展有十分重要的价值。本文以组织承诺理论和人本管理理论为理论基础,就高校教师职业忠诚问题进行了探讨,由于受到多重因素的影响,高校教师的职业忠诚发生了转向。文章以安徽省某“211高校”为调查对象,从中选取调查样本,对高校教师的职业忠诚状况进行了问卷调查。 […]

高校教师教学发展中心建设研究 05月15日

【摘要】20世纪80年代以来,高等教育质量引起了世界各国的广泛关注,纷纷探索提高教育质量的路径。提升高校教师教学能力是提高高等教育质量的基础,是提高高等教育质量的必然要求和根本举措。于是,建设高校教师教学发展中心成了国(境)外著名大学的通行做法,对提升高校教师教学能力,引领高校教师走向卓越教学起到了不可估量的作用。但是,教师教学发展中心建设在我国还是一个新事物,其发展基本上处于探索阶段,如何科学地 […]

内蒙古自治区高校教师收入分配模式研究 11月08日

【摘要】内蒙古自治区高校教师是内蒙古自治区高校人力资本的主要载体,薪酬待遇在一定程度上反映了教师的社会地位和人生价值。内蒙古自治区高校教师的收入既是教师深度关注的问题,也是内蒙古自治区高校人力资源管理的核心内容。设计合理的收入分配体系,建立科学的收入分配机制,一直是自治区关于事业单位收入分配制度改革的重点,同时也是内蒙古自治区高校内部人事分配制度改革的焦点与难点。本文对内蒙古自治区高校教师收入分配 […]

高校教师的组织公正与组织承诺 04月16日

【摘要】当前市场经济条件下人们面临的竞争越来越激烈以致国家不再那么硬性的限制教师的自由流动,由此造成的结果是教师换岗或离职的频率越来越高,这些教师的非理性流动一方面造成了教育资源的极度浪费,另一方面也给高校的可持续发展带来了负面影响。如何在新形势下,通过优化人力资源配置,塑造一支高素质、忠诚可靠的教师队伍,已成为新的管理课题。高校教师的组织承诺度高低会影响到高校教学科研的持续发展,而组织公正是影响 […]

基于吸收能力视角的高校教师知识创新研究 03月18日

【摘要】经济全球化和知识经济的快速发展、信息网络的迅猛普及对一个国家的科技实力提出了巨大的挑战。科技的竞争成为现代国家竞争的主要形式,其中知识创新又起到了决定性的作用。知识创新水平的高低成为衡量一个国家综合实力的重要指标。高等院校是国家教育系统和科技系统的主要构成者,承担着知识传播与知识创新的主要任务,而高校教师则不可避免的成为一个国家知识创新的核心力量。创新型国家的建设,要求我们必须采取措施提高 […]

高校教师乐教激励研究 05月21日

【摘要】高等教育的首要任务是人才培养,完成对大学生的精神引导和价值构建。高校教师在这一过程中承担着不可或缺的重任,教师的教学状态如何不仅关系到教育实践活动的有效性,更是深刻的影响到每一个学生的成长和未来。因此,对高校教师教学的激励成为有效推动高等教育内涵式发展的关键因素。高校教师教学激励研究,在推动具体的教学实践发展的同时,也是在不断的完善高等学校的教师教学管理。本文针对现下教师教学激励存在的具体 […]

高校教师工作时间的理论与实证分析 03月25日

【摘要】高校教师群体多数实行的是弹性工作制,没有朝九晚五的八小时工作时间,但正是这样一个自由度和灵活度都非常高的群体,累计起来的工作时间却是非常长的。本文主要分为五部分:第一部分梳理了国内外学者关于“工作时间”和“高校教师工作时间”的相关文献。第二部分为理论分析,通过深入思辨,总结出高校教师群体人力资本的特点以及高校教师工作时间的特点,基于这些特点,结合经济学的理论基础和分析模型,通过“委托代理— […]

职业呼唤、组织支持感及职业成功关系研究 03月19日

【摘要】人才培养与职业发展一直受到各界的广泛关注,高校教师是为国家培养高层次人才的重要力量,其职业发展至关重要。评判高校教师职业成功与否,既包括客观的薪资、晋升等客观标准,又包括个体对自身职业满意度与职业成功感的主观感受。同时,探寻影响其职业成功因素的研究也尤为关键。“职业呼唤”反映了个体深层次对职业的渴望与追求,是其职业选择与投入的根本动力。当然,职业的成功必然离不开组织支持,组织对员工在工作上 […]