【摘要】在经济文化全球化的今天，国与国之间不再只是“硬实力”的竞争，更是“软实力”的竞争，发展文化创意产业已经成为各国经济发展的重心。按照我国文化创意产业的分类，电视产业处于我国文化创意产业的核心层，电视剧产业作为电视产业中最具有发展潜力的产业，从整体规模，经营状况和发展趋势这几方面来看，电视剧产业都是中国文化创意产业最重要的一部分。近几年，我国电视剧生产数量大，市场需求旺盛，价格不断提高，投融资 […]

【摘要】微博的出现，在网络上引起了一段疯狂的热潮。微博是一种新兴的客户终端，用户可以利用计算机、手机或者平板电脑，经过对140字左右的文本信息进行编辑和处理后，发布在微博上与其他网友进行分享的新型媒介形态。随着网络技术的不断更新，人类获取和传递信息的各种藩篱在逐渐被打破，例如人们获取新闻的方式就渐渐从过去依赖的传统媒体转移到了网络媒体上。作为新媒体的代表，微博的出现，受到了广大网民的关注和追捧，并 […]

【摘要】当前全球化的趋势已席卷全球，各行各业包括在其中。电影产业跟随经济全球化的趋势走向国际化，任何一个国家都不能幸免也不可逆转。中国大陆电影产业不发展，发展的不够好不够快，便只能等待世界电影的倾销，因此，中国大陆电影要走国际化路线是必然。可是走国际化路线并不简单，当前，世界电影产业的背景是，好莱坞电影已经称霸全球，而且各个发达国家也把电影产业作为了未来的重点，而中国大陆电影目前落后世界水平很多， […]

【摘要】农村科技文化建设是新农村建设的重要内容。《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》明确提出,推进新农村建设,必须进一步解放和发展农村生产力。而“科技是第一生产力”,因此,只有加强农村科技文化建设,才能进一步解放和发展农村生产力。生产力发展了,农业进步和农民收入也就有了保障。所以,农村科技文化建设具有很强的现实意义。本论文的研究内容主要分为四部分：其中,绪论主要阐述了选题意义、研 […]

【摘要】感恩教育的贯彻和实施关乎到中学生全面教育的发展,符合二十一世纪素质教育的要求,从个人来讲,感恩教育可以改善学生的思维意识和行为习惯,提高自身素质,促进人格完善,改善人际关系；从社会来讲,感恩教育可以在一定程度上改良社会风气,有利于和谐社会建设,提升社会文明程度和建设新型社会主义社会。可以说中学生感恩教育的实施可趋利避害,意义重大。但是,感恩教育作为一个新名词,其理论和实施都处在初期阶段,内 […]

【摘要】高中思想政治教材每单元都设置有“综合探究”,这是高中政治新课改的一大亮点,同时也是政治教学中的难点,研究高中思想政治“综合探究”的相关问题很有必要。作为一种新型课程,“综合探究”走入高中政治课堂,承载着新课改的理念,同时,它的开展对贯彻新课改精神、扩大新课改的成果和影响力、转变教师观念及对学生的发展有十分重要的意义。本文以高中政治必修教材中的“综合探究”为基础,对“综合探究”教学进行了研究 […]

【摘要】在高速发展的知识经济时代,企业由原来的资源竞争转向人才的竞争,优秀人才的数量和质量甚至可以决定一个企业兴衰成败,人才也成为企业获得更大发展的一个重要指标。在我国,高新技术企业作为我国人才的聚集地,是我国研发资源最为丰富的地方之一,在国家科技创新体系中占有举足轻重的地位。它是将知识、技术和高素质融合一体的,并以追求创新为核心的任务的企业组织。知识型员工作为其强大的主力军,对于高新技术企业的发 […]

【摘要】当今社会,知识和信息迅速地更新,爆炸式地增长,传统的知识讲授的旧教学方式已经难以满足人们对知识和技术的要求。信息化社会迫切要求人们改变传统知识观、人才观以及人才培养模式。新时代要求学生具备应对瞬息万变社会的能力,具备问题解决的能力。顺应社会召唤,教学应由传统灌输知识的教学转向注重培养学生分析提出问题、分析问题、解决问题的能力。问题导向教学顺应教育改革需求,以问题为导向组织教学,致力于使学生 […]

【摘要】语文,是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的重要工具,是学习各门学问的基础,由此可以看出语文教育有着极其重要的地位和作用,它在青少年的成长过程中起着不可代替的重要作用,可以使一个人从幼稚走向成熟,从狭隘走向博大。我们一直在强调语文教育的重要性,我们的教学大纲中也明确的规定了,语文教育的目的是通过语文教学使学生掌握必备的语文基础知识,提高相应的阅读、写作和口语交际能力,增强学生自 […]

【摘要】物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是研究物理学的重要方法和手段,许多的物理规律都是建立在实验的基础上；实验不仅能帮助学生理解和掌握物理知识、规律,还能培养学生的观察能力、思维能力以及动手实践能力等。实验教学是物理教学中最有魅力的一环,在物理教学中有着不可替代的重要地位。在引入新课的环节,设计一些有趣的实验,可以迅速将学生的注意力集中起来；在教学的环节,利用实验来可以帮助学生理解知 […]