【摘要】学习型组织理论从产生到兴起至今不过只有二十多年时间,但它却在世界管理学领域和商界产生了巨大影响力。以彼得·圣吉为代表的学者们通过对学习型组织的理论和实证研究,对世界范围内包括企业、学校、医院在内的各种组织机构以及政党、国家改善自身管理缺陷,寻求可持续发展动力做出了巨大贡献。由于笔者所处的S中学高二语文备课组在建设和管理方面存在诸多问题,给团队的学习、成长和发展带来了明显阻碍,因此,本人汲取 […]

【摘要】教育大计，教师扮演着重要角色，已经成为了人们的共识。而如何提高教师素质，促进教师专业发展，已经成为当今世界关注的一个重要话题。近几年来，各级教育在促进教师专业发展方面投入较多，开展了各种培训项目，比如顶岗支教项目，高等院校实习生顶替教师工作，教师有半年或是一年的时间去到高校进行脱产学习，以期教师的专业能力有所提升。但在农村，教师本身外出培训的机会较少，加上非常多的农村学校面临着优质教师流失 […]

【摘要】民办高等教育是我国教育的重要组成部分，而教师作为民办高校发展的根本力量，他们的发展越来越受到各方面的重视。河北省是民办高等教育的大省，近年来在注重学生培养的同时，也积极关注民办高校教师的职业发展。本文以石家庄市民办高校教师为研究对象，研究民办高校教师的职业发展，同时借鉴管理学中的学习型组织理论，在对国内外相关文献分析的前提下，结合调查问卷和实地访谈的研究方式，了解了现阶段石家庄市民办高校教 […]

【摘要】自上世纪开始,信息产业革命和知识经济改革呈现爆棚式发展,企业的生存发展和竞争环境每天都在发生变化,一大批知名的大企业、大财团适用的传统组织模式和管理理念越来越不适合发展需要,因而先后退出了市场竞争的舞台。因此,本文认为,企业怎么样去提升竞争能力,适应信息革命和知识经济的新环境,实现永续发展和百年基业,是新时代研究企业组织的焦点课题。在此基础上,学习型组织的概念应运而生,它吸收了世界各国优秀 […]

【摘要】供电企业是关系到我国国民经济发展命脉的传统国有企业，但是长期以来受计划经济体制的影响，许多供电企业一直处于垄断经营状态，其管理理念与服务理念距现代企业的要求相去甚远，与此同时，自我国推行电力体制改革以来，技术发展的日新月异和国际市场变化带来的巨大挑战，使创建学习型组织成为许多供电企业发展的现实选择，以此提升企业自身的竞争优势，并最终实现供电企业社会效益和经济效益的双赢。无法评价就无法管理。 […]