【摘要】腐败是世界性顽疾,被称为政治之癌。反对腐败,建设廉洁政治是各国执政党的共同意愿。在反腐倡廉建设体系中,惩腐是手段,防腐才是目的和归宿。要实现防腐的目的,就必须加强廉洁教育,把腐败消灭在萌芽状态。这就需要提高全党、全民的廉洁意识,营造人人崇廉、人人思廉、人人促廉的社会氛围,筑牢每一个社会成员拒腐防变的思想道德防线。十八大报告提出建设廉洁政治,做到干部清正、政府清廉、政治清明,这是对干部、政府 […]

【摘要】当代大学生道德状况总体上是好的，是令人乐观的，譬如他们大多积极乐观、拼搏向上，具有社会责任感，但也存在不少问题。这些问题既表现在道德意识方面，也表现在道德活动方面。就道德意识方面而言，主要表现为部分大学生道德价值观扭曲、道德情感冷漠、道德意志薄弱、道德信念模糊。道德活动方面的问题则主要表现为部分大学生缺乏对生命的敬畏、缺乏诚信道德和网络道德言行失范。造成大学生道德问题的原因是多方面的，既有 […]

【摘要】众多研究表明，在由评价、时间、竞争等因素引起的压力环境下，个体创造力会下降，具体表现在创造力的流畅性、变通性和独特性上。随着有关压力与创造力关系研究的不断发展，人们发现个体的创造力不仅受环境因素的影响，还受个体因素影响。即处于相同的压力环境下，具有不同心理特质的个体在创造力上也会有不同的表现，而心理资本就是一个重要的变量，心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理发展状态，包括 […]

【摘要】排球是我国竞技体育优势项目,中国女排在奥运会上取得五连冠的骄人战绩。长期以来,排球项目无论是在群众体育还是在学校体育之中均得到了较好地普及与发展。排球项目在高等院校教学也得到了充分的重视,发挥着其固有健身、娱乐和竞技的作用。然而,随着我国人民生活水平的不断提升,社会文化生活的不断丰富,对体育项目的功能“拓展”成为该项运动能否得到可持续发展的重要因素。然而受传统教学模式的影响,作为有着丰富内 […]

【摘要】21世纪以来，学习方式的变革已经带来教学范式的转型，具有“人文关怀”的教育理念强调对学生自我性和主体性的呼唤。高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，这就要求我们必须要以学生为主体，注重学生的发展，并培养学生养成终身学习的意识，学会终身学习，努力培养学生学习的主动性、自主性和创造性，从而促进学生个性的全面发展。自主学习恰恰迎合了当前的重要 […]

【摘要】绘画是人类记录历史的方法，是我们表达情感的天然工具。通过绘画我们可以释放自己的压力、降低情绪的困扰、获得温暖的空间、升华个人的情感。绘画治疗是指借助绘画及其创造性的自由表现活动，使绘画者将潜意识内压抑的情感与冲突显现出来，并且在绘画过程中获得抒发与满足，从而达到诊断与治疗的效果。本研究在借鉴国内外已有研究成果的基础上，从绘画治疗这一角度出发，并结合团体辅导的形式考察绘画治疗对大学生自我同一 […]

【摘要】随着信息技术的飞速发展，无纸化已被广泛应用到社会的方方面面，如无纸化办公、无纸化会议、无纸化交易等等，促进了各项社会事业的快速发展。在高校教育中，无纸化主要体现在作业上，大学生的作业设计正朝着电子化与网络化的方向发展，很多高校正逐步实现作业的无纸化。美国心理学家加德纳提出的多元智能理论，对于教育的发展起到了重要的作用。本研究以多元智能理论为指导，通过文献分析与问卷调查，从理论研究与实践探索 […]

【摘要】心理账户是一种个人、家庭或组织对经济活动进行关注、编码和评估的认知操作系统，心理账户否定了“理性人”假设，是“有限理性”模型的进一步发展。对心理账户的研究有助于提高我们对心理账户的认识以及增强个体决策的科学性。本研究以大学生心理账户为研究点，研究大学生心理账户的内隐结构，同时探索这种结构对大学生经济行为的实际影响，并寻求导致这些影响的深入原因。据此本研究以杭州下沙大学城的大学生为被试进行以 […]

【摘要】本文在已有研究基础上，首先对信仰和马克思主义信仰的基本概念进行了简要阐述，其中，信仰是指信仰主体对信仰客体的一种尊崇状态，并通过信仰客体来认识和把握整个世界，信仰具有神圣性、终极性和专一性的特性，信仰为信仰主体在无限空间和永恒时间中建构世界图式，为信仰主体在复杂多变的社会生活中确定生存模式以及为信仰主体在盲目的人生旅途中设定一个生命归宿；马克思主义信仰是指信仰主体对信仰客体即马克思主义的一 […]

【摘要】近年来，人们通过对正常高值血压的研究，逐步认识了血压正常高值的危险性。国际上一项随访10年的调查结果表明，高血压前期者发生脑梗塞相对危险为2.2%，发生心肌梗塞危险为3.5%，发生冠状动脉疾病危险为1.7%。另据分析，约70%的高血压患者，都可以直接归因为肥胖。超重和肥胖将成为我国高血压患病率增长的重要危险因素之一。由于肥胖的发生和发展过程较慢，很难引起人们的足够重视，年轻的大学生中也存在 […]