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英语形容词的原型范畴研究 10月19日

【摘要】英语形容词在语言运用中起着举足轻重的作用。作为一个重要的词类范畴,英语形容词一直是语言学家和语法学家们研究的主要对象之一。对英语形容词的早期研究大多限于语法方面。随着20世纪70年代以来认知语言学的兴起,人们对英语形容词的认识突破了仅限于对其在句中的位置及功能进行研究的局限性,对于形容词在语言中的重要地位有了重新认识。在先前的语言研究中,很少有学者把英语形容词作为一个原型范畴来进行整体论述 […]

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南京国民政府教育法规制定与影响研究(1928-1937) 10月19日

【摘要】中国是一个世界文明古国,也是一个教育大国。教育在发展民族文化,促进国家富强与社会发展中发挥了重要作用。不过,我们也应看到,在两千余年的封建社会历史长河中,由于历史条件所限,虽然历代政府对教育的发展,也制定了一些教育政策与制度,但是没有形成较为完备的法规体系,成效也十分有限。中华民国建立以后,随着法学学说及理论在中国的传播,国家与社会发展的现实需要,中国也逐步走上了一条实现国家现代化、法制化 […]

“脱离原语语言外壳”关照下同传质量的提高 10月19日

【摘要】在当今这个各国之间交流越来越频繁的国际化社会,同传在国际大型机构会议中起到了越来越重要的作用。同传译员需要以与讲话人几乎同步的速度,用目的语口头表述原语所要表达的思想和情感,在这样巨大的时间压力下输出高质量的口头翻译对同传译员而言挑战颇大,因此本文主要围绕释意论的核心“脱离原语语言外壳”来探讨提高同传质量的训练方法和相关实战技巧。“脱离原语语言外壳”即忽略字面意思,保留和记忆理解的内容来传 […]

高职院校计算机网络技术专业项目式教学应用研究 10月18日

【摘要】在我国现阶段由“制造业大国”向“制造业强国”转型的过程中,国内市场对高技术类和技工类人才的需求越来越强烈,高职院校教育的战略地位逐步凸显。但高职院校人才培养质量与社会需求之间的矛盾己成为不争的事实,这是由高素质应用型人才的培养目标与具有明显学科化倾向的教学模式不协调造成的。高职院校相较于普通本科学校的最大区别在于动手实践能力,如果高职院校毕业生在职业能力的水平上丧失了自己的竞争力,他们在就 […]

基于旅游产品结构分析的武汉市夜间旅游发展研究 10月18日

【摘要】近年来,我国城市旅游发展迅猛,涌现出一批广受欢迎的特色旅游城市,如北京、上海、厦门、三亚等,这些城市无一例外都根据自身的旅游禀赋特质,通过对旅游产品进行差异化开发和深度挖掘,与时俱进,不断完善旅游产品结构,进而构建了合理的旅游产品结构。相比较而言,作为我国中部最大的城市——武汉,虽然占据历史文化、交通区位、消费市场等优势,但是其旅游品牌影响力与城市地位不甚相符。与上述城市相比,武汉旅游的问 […]

普通中学中以人为本的教师管理的个案研究 10月18日

【摘要】实现中华民族伟大复兴的中国梦需要高度发达的科学技术和不断提高的整体国民素质,而这有赖于国家教育水平的不断提高,教育水平的提高离不开优质高效的教师队伍建设,因为教师是教育发展和水平提高的力量源泉。学校是教育目标实现和教育方针政策落实的具体单位,学校要建设一支高素质的教师队伍就必须拥有先进的教师管理理念和有效的教师管理制度,教师管理的好坏与学校的教育教学水平和办学质量的高低密切相关。为切实推进 […]

武汉市居民消费碳排放研究 10月18日

【摘要】经济的进步往往伴随着社会方方面面的变化,尤其是我国居民生活消费模式发生了很大的变化,随着居民消费水平的提高,居民消费行为也由原来的满足日常生活的需求转变为多样化的生活需求,其对碳排放的影响也日益显著。同时随着国家“扩大内需”政策的执行,居民消费需求的增加与居民消费节能减排之间的矛盾将长期存在。因此,本文对武汉市居民消费碳排放的研究,可以为武汉市居民消费节能减排提供相应的对策建议。武汉市地理 […]

道德叙事在小学品德课中的应用研究 10月18日

【摘要】作为一种历久弥新的道德教育方式,道德叙事逐渐成为一个道德教育研究热点;它是提高学校德育实效性的一种新路径;同时也是道德教育模式的一种新范式。本文以道德叙事的可能性探索为基点,从理论上论证道德叙事对于儿童道德成长的必要性和可行性。道德叙事能够为儿童提供一个相对客观的参照点,弥补讲授道德原则的不足。同时,道德叙事符合儿童的叙事性思维,回归儿童生活基础,重视传统道德文化资源。因此,道德叙事对于儿 […]

农村教师专业发展的障碍分析及支持对策 10月18日

【摘要】教师的专业发展是教育改革的目标,教师的专业发展越来越受到教育界的重视。教师的专业发展就是个人的成长过程,这个发展过程受到多种因素的影响,如个人、环境等因素,这也是教师职业生活和个人相互作用的结果,教师专业发展贯穿于教师个人职业生涯的全过程,在这个过程中,教师通过学校这个舞台不断实现自我发展,而学校又为教师个人的专业发展提供了制度、文化等保障,因此,可以说学校环境对教师个人专业发展中具有至关 […]

论农村中小学安全管理问题与对策 10月17日

【摘要】农村中小学安全管理工作关系到农村中小学广大少年儿童的健康成长,涉及到农村千家万户。学校、家庭和社会必须共同为农村中小学广大少年儿童学习生活构筑一道牢固不破的安全防线。而且在农村孩子当中有不少是留守儿童,我们更要保护他们的安全,让他们远离父母后也能无忧无虑的成长。本文主要以湖北省武穴市农村中小学为研究对象,以案例研究为主要路径,初步探讨了当前农村中小学安全管理中存在的突出问题,这些问题形成的 […]