【摘要】随着技术发展越来越迅速,技术垄断问题也越来越凸显,围绕应该保护技术垄断还是反对技术垄断产生了十分激烈的争执,在特许技术垄断或限制技术垄断的实践过程中也暴露出来大量的问题。随着各种问题的提出,我们逐渐意识到对技术垄断问题需要进行更加深入的探讨,包括对技术垄断本质的理解,技术垄断从法理上、从经济学上的合法合理性如何确定等。笔者研究了国内外关于技术垄断、知识产权等技术权利方面的相关文献书籍资料, […]

【摘要】我国是一个人口众多的农业大国,农村发展在整个国家发展中占有重要地位,农村经济发展更是直接关系到广大农民群众的利益。推进社会主义新农村建设,不仅关系到农村发展和农民生活水平的提高,而且关系到我国和谐社会的建设进程。本文以山西省大寨村为研究对象,以大寨新农村建设历程为线索,对比分析大寨两次新农村建设,并在与原农村建设对比基础上,深入研究、明确展示社会主义新农村究竟是如何建设的,“新”在何处,进 […]

【摘要】英国作家D.H.劳伦斯(1885-1930)是20世纪最重要的小说家之一,他一生创作了12部长篇小说、7部中篇小说、47篇短篇小说、12本诗集还有一些戏剧和散文,是一位多产作家。劳伦斯生活在英国工业化发展后期,其大部分文学作品都反映出工业革命对人类的戕害。劳伦斯在作品中高度关注男女关系和人与自然关系的和谐,深入探讨了人性、本能、无意识的人类自我及血性意识等问题,表现出推崇原始主义的倾向。劳 […]

【摘要】生产队源于农业合作化中构建的农村集体经济组织,农村公社化构建“政社合一”的组织体系,确立生产队为农村基层单位,生产队具备农村经济组织、政治组织与社会组织的性质与功能,直到公社制度解体。本文以吉林省梨树县梨树镇北老壕村为个案,以生产队作为研究对象,对实证材料进行详细研究,解释生产队作为农村基层单位怎样运作与变化,即是农业生产资料归生产队所有,生产队统一安排劳动与统一分配基础上构建农村经济组织 […]

【摘要】充分认识、挖掘及利用各类德育资源,想方设法促进德育成效是德育领域的一项长期课题。民间文学德育资源作为中国优秀道德传统的集成者和体现者,作为整个德育资源体系的重要组成部分,在德育载体的丰富、德育内容的传播、德育方法的借鉴及道德情感的激发和培养等方面具有独到价值,对当前的德育实践活动特别是对学校的德育实践活动具有一定的积极影响。不仅如此,这一研究还能客观上对充实和完善德育资源理论体系、深化德育 […]

【摘要】随着新课程改革的不断深入,变式教学已经成为我国数学教学的一种重要手段,不仅在中学数学教学,在其他领域的教学中都起到至关重要的作用。变式教学是通过不同角度,不同侧面,不同情形的变式手段使学生有效地加深认识和理解教学对象的本质特征的活动过程。论文第一部分介绍了变式教学的研究背景,从而引出本文研究问题：变式教学在高中数学教学中的应用,并且讨论了研究目的及意义,为变式教学研究的展开埋下重要伏笔。论 […]

【摘要】新课程改革提倡培养学生的科学素养,化学学科是基础科学之一,高中化学课外作业是化学教学的延伸和继续,对于培养学生的科学素养有着重要作用。对于高中学生来说,高中化学课外作业可以巩固知识、培养技能、预习新知等等,实现学生全面健康发展。对于高中化学教师来说,高中化学课外作业可以帮助他们诊断自己的教学,促进化学教学不断进步。然而课程改革十几年来,高中化学课外作业中仍然存在一些问题阻碍着学生的发展和教 […]

【摘要】数学是高中学习非常重要的的一门课程,也是困扰着无数学生的一门课程。这些困扰有来自学习本身的问题,也有来自数学教学模式的问题。一方面从知识难度上来讲,高中数学知识较义务教育阶段难度有了大幅的提高,这给那些义务阶段基础就不扎实的学生带来了学习上的困难。另一方面,从教育普及程度来讲,高校的不断扩招使得高中生的入学人数大幅增加,学生基础、兴趣、能力等各方面差异明显增大。如果仍采用班级授课制下同一课 […]

【摘要】《普通高中数学课程标准(实验)》明确提出,高中数学教学中应体现出数学的文化价值,然而,在现实的教学中,这一点并未被重视。目前国内外对它的研究主要在宏观方面,偏重理论建设和阐述,但就其微观可操作性的问题并没有得到拓展。本文借鉴前人的理论,结合实际的教学情况,进一步深入拓展可操作性。本文在总结前人理论研究的基础上,归结出研究的背景、研究的问题和方法,对数学文化的概念进行深入的阐述,再联系高中“ […]

【摘要】多输入多输出(MIMO)技术以其高复用增益和分集增益等优势,一直是无线通信和信号处理领域的研究重点。MIMO预编码技术可以降低接收端检测复杂度、减小误码率并提高系统容量。因此,对发射信号进行预处理,是当前MIMO系统的主流处理技术。空间调制是近年来提出的一种新颖的多天线传输技术,被广泛应用于单用户MIMO系统,用于减少检测的复杂度、消除符号间干扰。实际上,多用户MIMO系统是未来通信技术的 […]