【摘要】研究背景：高血压（HypertensionHBP）目前已逐渐成为我国社会中主要的公共卫生问题。控制高血压病人的血压水平是世界性难题，70%高血压病人的血压水平难以得到有效控制，我国成人高血压控制率仅为6.1%。从“六五”至“十一五”，我国的高血压防治策略基本是针对成年人群设立，忽略了不断进入高血压大军的儿童青少年人群，因此，探讨儿童青少年高血压的发病情况及相关危险因素，对于预防及控制高血压 […]

【摘要】处于青春期的青少年在其接受教育的中学阶段是其身心成长的重要时期,其身心由快速成长逐步到成熟定型,在这时期采取积极有效的措施引导学生的身心发展,有助于学生全面健康的发展。舞蹈教育在促进身心发展有着较为积极的作用,但是目前中学生舞蹈教育却存在某些目的、方法错位和功能缺失的问题,影响和阻碍了中学生的身心发展。本文探究“动作疗法”在中学生舞蹈教育中的应用,借鉴“动作治疗”对于身心发展的有效方法,对 […]

【摘要】谦虚是中华民族的传统美德,也是源远流长的中国文明的重要道德素养。在当代,谦虚在构建和谐社会的历程中仍然发挥其独特的作用。认识谦虚的含义,了解谦虚行为的产生和掌握谦虚的特点,对继承与发扬谦虚的美德具有重要意义。积极心理学家在其建构的优势价值实践分类体系中,从24种优势性格中归类了人类的6大美德,即智慧、勇气、仁慈、正义、节制与超越。其中,谦虚或谦逊作为24中优势性格之一归类在节制美德中。其含 […]

【摘要】过去民间有一句玩笑话“幸福是什么,幸福就是买两碗面条,吃一碗倒一碗”,这句通俗的话充分体现了在那个年代人们对于丰富物质生活的向往。而现在,我国已经成为世界第二大经济体,中国这头雄狮已然开始觉醒,那么在当今社会,人们眼中的幸福是怎样的呢?许多人觉得幸福对于当今的中学生而言只是一种追求,我们的媒体报道经常采用一些触目惊心的数字来告诉大家,有多少中学生不幸福,有多少中学生心理不健康,有多少中学与 […]