【摘要】随着全球化的发展，英语已经成为世界上使用最广泛的语言之一。英语的重要性不言而喻，因此国家规定英语是大学生必修的一门课程。但是传统的教学方式因为受到应试教育的影响，过于注重语言本身的学习而缺少了激励学生学习的机制，导致有些学生对英语缺乏兴趣。而体育院校的学生由于自身的英语水平普遍不高，更是难以对英语提起兴趣，所以英语这门课也成了体育院校的学生最头疼的课程之一。爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。 […]

【摘要】本项研究是基于复杂的中国社会文化环境和国际教育背景开展的一项长期的个案研究。改革开放以来,中国的外语教育重要性在个人、社会、政府中的认知达到高度一致。中国外语教育领域也结束了与国外长期隔绝的局面,引进、出版了大量外语教学理论著作,例如：当代国外语言学与应用语言学文库、剑桥应用语言学丛书,形成了中国外语教育教学理论与方法最为丰富多元的时代。中国外语教学界不再是传统的语法—翻译法一统天下,而是 […]

【摘要】本论文选题来源于中职英语教学实践，论文以项目教学的理论以及国内外项目教学研究成果为基础，对项目教学在中职英语教学中应用进行研究,研究采用定性与定量相结合的研究方法，以烟台市技师学院汽车营销专业一年级两个班级的学生为研究对象，论证中职英语开展项目教学的可行性以及相关问题。论文首先对中职英语的教学现状以及存在的问题进行分析，指出改革的必要性，并提出在教学中运用项目教学法的现实意义。接着对项目教 […]

【摘要】不同的地域、不同的文化以及不同的政策环境和背景造就了不同的教学模式。随着国际化、全球化的发展以及多次教学改革新政策的贯彻实施，英语教学在中国这样一个人口大国的发展普及情况已经得到国内外学者的高度关注和重视。高校英语教学改革也在不断地深化进行以求满足我国高校学生对英语知识的渴求。改革的目标亦旨在探索行之有效的教学模式以满足提高我国高校英语教学质量的宗旨。于此同时，国外高校英语教学模式也逐渐进 […]