【摘要】本项研究是基于复杂的中国社会文化环境和国际教育背景开展的一项长期的个案研究。改革开放以来,中国的外语教育重要性在个人、社会、政府中的认知达到高度一致。中国外语教育领域也结束了与国外长期隔绝的局面,引进、出版了大量外语教学理论著作,例如：当代国外语言学与应用语言学文库、剑桥应用语言学丛书,形成了中国外语教育教学理论与方法最为丰富多元的时代。中国外语教学界不再是传统的语法—翻译法一统天下,而是 […]