【摘要】众所周知,交际与二语习得密切相关，交际能力的培养更是外语教学的首要目标。然而要提高学习者的外语交际能力，首先要培养学生运用外语进行交际的愿望。为此，MacIntyre等人（1998）提出了二语交际意愿这一构念。作为一个新的学习者个体差异因素，二语交际意愿近年来得到了广泛研究。但大多数研究探讨的多是西方二语学习环境下二语交际意愿与其他个体差异因素之间的关系，将课堂环境因素纳入研究框架并以外语 […]

【摘要】对外汉字教学是对外汉语教学中极其重要的一环。但从整个对外汉语教学的效果来看,对外汉字教学仍是非常薄弱的。初级阶段的对外汉字教学又是对外汉字教学过程中极其重要的一环,其效果直接影响着学生整个对外汉语学习的效果。制定一个既合理又科学的字表,对于刚刚接触汉字的对外汉语学生来说是相当重要的。近些年来,新的《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》一级字表开始慢慢地取代旧的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》 […]

【摘要】半导体光催化是解决日益严重的环境污染问题的一项重要技术。在众多的半导体光催化剂中,二氧化钛以其高的化学稳定性、低价、无毒以及高的光催化效率而被大量地研究。但它的实际应用却受到其低量子效应和宽禁带宽度的影响,致使其具有高的光生电子空穴复合率以及无法吸收可见光的缺陷。近年来,为了延长二氧化钛中光生电子空穴对的寿命以及窄化其禁带宽度,很多有效的方法被提出来,以期对二氧化钛的结构和性能有所改进。其 […]

【摘要】创业活动可以推动创新、促进国家和区域经济的发展，是一个全球性的重要议题。我国的创业活动逐渐活跃，在国内经济增长中发挥着举足轻重的作用。然而，新创企业的失败率却居高不下。研究发现，创业风险是导致创业失败的主要原因之一，如何有效地识别创业风险是新创企业健康成长的关键，也是当前创业研究最应关注的重要课题之一。有效的风险识别取决于创业者从外部环境获取的风险因素以及创业者的分析能力。社会网络（Soc […]

【摘要】随着医学科技的发展，电离辐射在临床诊疗中得到广泛而深入的应用。例如，通过用各种不同剂量的射线照射肿瘤,以抑制和杀灭癌细胞，达到放射治疗肿瘤的目的。但是放射治疗引起周围神经损伤的发生率在不断增加，一定程度上影响着患者的生存质量，因而放射性周围神经损伤越来越受到人们的关注与重视[1]。后经过国内外众多学者的研究发现，放射通过引起神经营养血管损伤和神经周围组织纤维化，使得神经缺血、缺氧，致使神经 […]

【摘要】高职院校教育是培养技术技能型人才的摇篮。高职院校的教育质量决定着人才的质量,要提高高职院校的教育教学质量,就要打破传统的教育教学方法,探索开创性职业教学模式。要提高高职院校教师的工作业绩,以提高其教育教学质量,就需要对高职院校教师人力资源进行绩效管理评价,在分析评价其绩效的基础上找出相应提高教学教育水平的方法。我国高职院校教师的绩效管理工作由于缺乏科学的指导方法,存在绩效管理考评指标体系不 […]

【摘要】目的：探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童及对照组儿童在捆绑和非捆绑特征干扰下视觉客体工作记忆的特点及其差异。方法:本研究实验主要采用单探测的变化检测范式，根据美国精神疾病诊断和统计手册第4版(DSM-IV)，对符合ADHD诊断标准的30名门诊患儿及年龄、性别相匹配的33名正常儿童，进行两组2（组别：ADHD组、正常组）×2（干扰类型：颜色干扰、形状干扰）的混合实验设计，因变量是干扰效应量 […]

【摘要】数控成型铣齿与磨齿工艺的成熟与普及,为新型齿廓设计提供了很大空间,使得研究者彻底摆脱了展成法加工的束缚。本文提出了一种新型多圆弧齿廓齿轮——相切式四圆弧齿轮。这种新型齿轮可以解决公切线式双圆弧齿轮非工作齿廓早期接触所形成的点蚀问题。其结构简单,一定程度上节省了制造时间成本与经济成本。同时,相切式四圆弧齿轮避免了分阶式设计中齿腰处出现尖点的情况,更适合数控成形硬齿面磨削。文中提出相切式四圆弧 […]

【摘要】白光LED与传统白炽灯和荧光灯相比，能量效率高，使用寿命长，稳定性好，环境友好，因而受到人们的广泛关注。目前，白光LED有三种合成方法：第一种是将红光、绿光和蓝光LED混合；第二种是用蓝光LED激发黄色的(Y,Gd)3(Al,Ga)5O12:Ce3+荧光粉；第三种是用紫外或近紫外光激发红绿蓝三原色混合的荧光粉。对于合成白光LED来说，我们面临的最大挑战是如何使得三原色荧光粉的激发波长与现在 […]

【摘要】由于传统处理技术能耗高,分离效果不佳,膜技术被越来越多地应用于含油废水处理。针对稳定的盐水／油乳状液体系(油滴尺寸<1μm),超滤、纳滤膜难以有效地同时去除油与盐离子,若能制备出耐油污染的反渗透复合膜则既可截留大部分油和盐离子实现水的再利用,又可保持良好的稳定性。本课题通过合成支化的酰胺-胺PAMAM(OG)分子作为水相单体,采用界面聚合法与油相单体均苯三甲酰氯(TMC)发生交联反应 […]