【摘要】教学环境是我国上世纪80年代初90年代末在国际学术界颇受关注的一个新型研究领域,并在今后的几年里迅速发展,相继引起了国内外教育工作者的足够重视,而教学环境是以学校教学环境为专门的研究对象,以教学论、教育社会学、德育学、美学及物理学等多种学科的研究成果为理论基础,这种探讨教学环境对教学过程的干预与影响,并研究各种教学因素对学生身心发展的综合作用及其作用机制,以及学校教学环境的评价、色控和优化 […]

【摘要】在当代印度社会中,妇女地位与独立前相比有了显著提高,但男女的不平等问题依然严重。本文主要从当代印度妇女面临的安全问题来展开,分析了印度妇女安全问题的概况,该问题产生的消极影响以及问题严重的原因和解决办法。除引言和结语外,本文分为以下四个部分。第一部分介绍了当代印度妇女安全问题的概况。重点介绍了当代印度妇女面临的家庭暴力行为,主要包括丈夫在内的姻亲的虐待和施暴、女性因嫁妆致死、萨提等行为和包 […]

【摘要】中国是一个正处于发展中的农业大国,城市与农村间发展差距大、收入不均等、基础设施和公共建设方面都有很大差距。加快城镇化发展的进程是党的十八大提出的重要任务,而且要注重以人为本的城镇发展。在城镇化建设过程中首先需要解决的是融资问题,当前城镇化发展中的资金来源大部分来自财政支出和银行贷款,非银金融机构、民间融资等方式筹集的资金虽然分散但也不失为一种有利的融资渠道。随着目前我国城镇化发展步伐的加快 […]

【摘要】叶念琛是香港影坛上风格独特的后起之秀,其电影在票房和口碑上都有不俗的成绩。本文试图从多方位、多角度来解读叶念琛的港味爱情电影。论文第一部分主要立足于电影叙事学的理论研究叶氏电影在“故事”和“叙事”上的特色。第一章从叶氏爱情电影与传统爱情电影讲述内容及人物设置上的差异,研究叶氏爱情电影的“非典型性书写”。叶氏爱情电影在讲述内容上对传统爱情故事做了一种颠覆,笔者主要从其中的破碎残忍的爱情故事、 […]

【摘要】随着人类社会的发展,媒介形态在不断的发展衍变；与此同时,媒介的进化也推动着人类社会的发展。因此,人类社会和媒介的关系对于人类的生存和发展至关重要。媒介环境学派的先驱者驻足这一领域,不断的深化我们对于人类社会和媒介的认识。本文拟借助于精神分析学中“力比多”的概念,并发展媒介环境学派代表人物麦克卢汉的“媒介是人体的延伸”的观点,通过对力比多和媒介进化两者之间关系的探讨这一切入点来佐证人类社会和 […]

【摘要】近几年,随着国家政策的调整、出版环境和人们观念的变化,业界兴起了一股书媒广告出版的热流。其实在西方发达国家、日本、韩国以及我国香港、台湾地区,书媒广告早已成为趋势,得到了大多数人的认可。在我国大陆地区,关于图书能否刊登商业广告的问题,学界和业界一直存在争议。质疑者认为将图书作为商业渠道来牟利会对图书这块文化净土形成污染。事实上,书媒广告的出现打开了出版社发行与广告“两条腿”走路的改革缺口, […]

【摘要】步入21世纪,知识经济发展迅猛,信息传播也更加便捷,社会面临着全球一体化的趋势。而基于人力资源的特殊属性——主观能动性,人力资源在企业中的重要性也日益凸显。作为企业获取核心竞争力的资源形式,人力资源无疑能够帮助企业在激烈竞争的市场中存活以及达成可持续发展的战略目标,也因此,人力资源管理成为了学术界和商业界较为热门的研究领域。绩效管理是其中较为重要的部分,在各大企业的管理实践中,是关乎公司整 […]

【摘要】历经奥运会的成功举办和后奥运时代的冲击,人们在对体育认识加深的同时,也对体育的需求提出了更高的要求。尤其是在“以人为本”理念的指导下和“阳光体育”的积极推进下,我国的学校体育,开展得如火如荼。但是,根据资料显示,体育中断现象严重。针对社会的转型、社会进程加快及其日趋严峻的就业形势,作为社会主义建设中坚力量的当代大学生的体育锻炼动机、自我概念、体育锻炼坚持性引起社会的极大关注。基于此,本研究 […]

【摘要】爱,是人类最美好的情感,是教育的灵魂。我们能从很多话语中感受到“爱”的教育痕迹：“谁言寸草心,报得三春晖”,“爱人者,人恒爱之”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。而当今语文教育中,爱的教育还存在很多问题,因此研究爱的教育,进一步丰富和完善语文教育,有很大的价值。本文在分析亚米契斯的《爱的教育》一书的基础上,结合当今语文教育中爱的教育的困惑,进一步探讨《爱的教育》对当今语文教育的价值 […]

【摘要】本文主要通过问卷调查和实地考察法进行研究,同时借鉴国内外相关研究成果,以湖北省龙舟赛事市场化运作模式为研究对象,初步尝试对湖北省龙舟赛事市场化运作模式进行分析及探讨,探求在市场经济体制下实现龙舟赛事资源配置的竞争化、合理化,更多地交由市场主体去运作,构建湖北省龙舟赛事市场化可持续发展模式,并试着对湖北省龙舟赛事市场进行一个综合的、全面的评判,力求更加科学合理的评价龙舟赛事的可持续发展能力和 […]