【摘要】本文以河北省石津灌区管理局—一个特殊行业的特殊单位为研究对象，采用问卷调查、人员访谈及资料查阅等调研手段，通过实证分析和理论分析等研究方法，指出该单位在人力资源管理领域存在的问题：人事管理观念落后、人事部门定位低；人力资源总量过剩与结构性短缺并存，整体素质亟待提高；人力资源管理框架尚未成型，诸多基础性工作不到位；选人、用人机制僵化，不利于人才脱颖而出；考核、评价机制不健全，激励功能难以发挥 […]

【摘要】随着科技的迅猛发展和知识经济的到来，以知识和科技为基础的产业逐步上升为社会的主导产业，知识和人才已成为当代经济和社会发展的两大重要支点。人力资源已成为经济和社会发展的第一资源。随着国土资源管理工作的深入和地质事业的发展，国民经济社会对航空物探遥感工作的需求越来越旺盛，要求越来越高。人才队伍建设问题已经成为制约航空物探遥感事业长远发展的一个瓶颈问题。加强对单位人力资源管理工作研究，努力提高人 […]

【摘要】农村公共文化服务设施是国家新农村建设的重要组成部分和农村精神文明建设的物质载体,也是农村公共文化发展的重要标志。因此,要促进农村公共文化的繁荣发展,就需要不断加强农村文化服务设施建设,完善农村公共文化服务设施。虽然辛集市农村文化建设已经取得一定成就，但在很多方面还存在诸多问题，所以积极探索方法进一步推进辛集市农村公共文化服务设施建设是当下该市文化事业发展的主要任务。本文以公共产品理论及公共 […]

【摘要】本文通过问卷调查、查找文献资料、进行个别访谈等方法，对我国高职学生职业生涯规划教育进行全方位的研究。阐述了选题的背景和意义，并对国内外研究现状进行述评，确定本文的内容；定厘和阐释职业生涯规划相关概念，规范本文研究对象，介绍职业生涯规划教育的基本理论依据，并对思想政治教育相关知识进行阐述，构建本文的理论基础；对部分高职院校学生职业规划现状进行问卷调查，分析调查数据及相关文献资料，总结我国高职 […]

【摘要】“单亲家庭”已经成为一个流行词语，随着中国离婚率的上升，使学校的单亲家庭学生群体比例也越来越高，尤其是高考门槛较低的高职院校，更加成为了单亲家庭学生的“集中营”。这群学生行为表现多样，心理问题较为多发，是当前教育者必须要面对的问题。而这群孩子的个性敏感又脆弱，表面十分骄傲内心却极度自卑，似乎很难与身边的老师与同学建立起互相信任的关系。再加上在高职学院读书的学生一般来说成绩相对较低、综合素质 […]

【摘要】辅导员是高校大学生思想政治教育和学生日常管理、服务的骨干力量，是大学生健康成长、顺利成才的教育者、管理者、引导者、伴随者、服务者，党和国家历来重视这支队伍，教育部在落实中央16号文件的系列配套文件中明确提出了辅导员队伍向职业化、专家化发展的方向，并在辅导员职业培训、职业激励等方面采取了不少的措施，近年来辅导员职业化建设取得了不小的进展。高校辅导员队伍职业化已成为提高辅导员队伍综合素质水平、 […]

【摘要】教师实践性知识是教师对自己的教育教学经验进行反思、提炼而成，并且通过自己的行为做出相应的对教育与教学的认识，教师实践性知识的生成需要在一个科学可行的环境下才能更加有效。早在上世纪初“校本”（school-base）就成为各国教育界所关注与探寻的焦点，众多发达国家都将校本教研作为教育发展的契机，并作为改革的重要课题进行研究、探索。校本教研的科学严谨性正好符合了教师实践性知识的生成条件。作者由 […]

【摘要】在实施新课程改革的今天，许多从事蒙语文研究的专家学者以及站在蒙语文教学的一线教师，都对蒙古族学生的学习、教师的教学进行了诸多的分析、探讨和研究，为蒙语文的教学提供了理论指导和教学实践的借鉴。由于社会大环境的发展和变化，蒙古族学生的学习大部分都存在着这样的现象：缺失蒙语语言交流的环境、学习蒙语吃力、不爱学、不想学等这些现象，严重制约了小学蒙语文教学的提高，影响了学生蒙语文素养的形成。然而小学 […]

【摘要】人力资本投资理论认为，人力资本是蕴含在劳动者身上的知识、技能以及健康素质等的总和，劳动者的人力资本要依靠投资获得，对于劳动者自身而言，不断增加投资可以提高其各项生存能力和生产率，从而获得更高的收入和职业地位；对于整个国家而言，不断增加人力资本投资是社会进步经济发展科技创新的决定性因素，而人力资本投资的收益也远远大于其他一切资本投资的收益。教育投资是人力资本投资中最主要的投资方式，最重要的投 […]

【摘要】义务教育阶段的中小学音乐课程教学内容可分为感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化等四个领域，且各领域之间是相互辩证统一的关系。作为表现领域内的课堂器乐教学在近几年的音乐课程改革中地位逐渐得到提升，而在培养学生审美情感和综合素质方面的作用也逐渐得到认可。本论文中，笔者立足于中小学课堂器乐教学实际情况，通过实地调查，发现目前的中小学课堂器乐教学尚有不足。学生兴趣不高、学生乐器基础差异偏大、教学 […]