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基于建构主义探究高职艺术类专业英语课程教学模式 06月17日

【摘要】随着我国文化事业的发展与繁荣,中国艺术与世界艺术的交流日益密切,就业市场对既熟练掌握艺术专业知识又精通英语语言技能的实用人才需求持续升温,同时高职教育的重要教育宗旨之一就是满足就业需求,因此艺术类专业高职学生的招生规模呈上升趋势。但是由于他们的入学英语成绩远低于其他专业学生,因而不能适应传统的高职英语课程教学模式。为了有效提高艺术类专业高职学生的英语水平,本论文试图通过建构主义理论,在课程 […]

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浅谈高职学院学生工作数字化管理 03月05日

【摘要】目前很多高职学院都是由中专升格而来,学生工作管理很多都是传统的经验型、粗放型模式,甚至直接沿用中专学生工作管理模式,引入数字化管理有利于解决当前学生工作中存在的辅导员、班主任职责任务不清,学生工作流于形式等突出问题,能够大大提高学生工作质量。建立和完善学生工作的管理制度、充分运用数字化网格体系提高学生工作队伍素质。 【作者】孔胜源; 【机构】张家界航空工业职业技术学院;湖南农业大学教育学院 […]