【摘要】钢铁行业作为国民经济的支柱性产业,是关系国计民生的基础性产业,是国家经济发展水平与综合国力的重要标志。钢铁工业的发展直接影响着我国国防工业及建筑、造船、汽车、机械等行业。金融危机的爆发对我国钢铁行业的发展造成巨大冲击,国内外需求极度萎缩,出口压力骤增,行业盈利能力下降,银行纷纷抬高信贷门槛,加强信贷监督,钢铁企业面临融资难融资成本上升的困境；另一方面,钢铁行业作为资金密集型产业,因连年效益 […]

【摘要】目的：研究Talin1与MMP-2在胃癌组织中的表达水平，以及各自表达水平与胃癌肝转移间的关系及相关因子之间的相关性，探讨Talin1与MMP-2对胃癌细胞增殖和侵袭肝转移能力的影响，以此对胃癌肝转移早期预测、早期干预及改善预后提供临床证据。方法：选择2008年1月至2012年12月在我院普外科就诊并接受胃癌手术的患者共108例，其中男65例，女43例，年龄范围为37岁～68岁，平均年龄( […]

【摘要】学校是一个小社会,是社会的缩影,大学生生活在校园这个集体里,他们除了在教室上课外,主要生活和学习的场所便是寝室了,他们以自己独有的生活方式以及思想观念形成了寝室文化。寝室文化不仅可以反映大学生的课余生活状况,也可以反映大学生的精神面貌以及他们的思想动态。本篇论文将运用社会学相关理论,通过问卷调查的方式深入探讨高校大学生寝室文化的内容、影响因素以及存在的问题,并据此提出对策与方案。本篇论文共 […]

【摘要】创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为国家高层次人才的研究生，其科研创新能力不仅是衡量研究生教育质量的关键指标，是建设国家创新体系的关键，更是抢占未来知识经济制高点的关键。文科研究生的科研创新成果虽然不能直接用于生产实践，却间接作用于社会的发展与进步。目前，有关文科研究生科研创新能力的研究比较少，已有的研究也主要是对文科硕士研究生科研创新能力的影响因素及培养途径做出的理论分析或经验总结，实 […]

【摘要】在我国，鼓励非师范院校参与培养、培训中小学教师工作，当前非师范院校已成为承担师范教育的重要力量。随着世界各国教育改革的不断深化，各国政府纷纷采取各种措施加强教师队伍建设来促进教育事业发展，而增强非师范院校师范生的教师角色意识对于提高我国未来教师素质、培养优秀教师具有十分重要的意义。本研究立足于教师角色理论，以非师范院校师范生为研究对象，将非师范院校师范生当前的教师角色意识形成现状及他们教师 […]

【摘要】近年来，随着就业形势的日趋严峻，许多大学生都选择参加公务员考试作为一项就业机会，催生了“公考热”现象。为了考察个体就业能力、人格特质以及自然因素与背景因素对大学生公务员考录结果的影响，本文对南京等地报考公务员的大学生群体进行问卷调查，对获得的数据运用SPSS18.0和Excel2003软件进行统计分析，以是否考上公务员作为被解释变量，以个体差异（包括性别、学历、专业、政治面貌、奖学金获得情 […]

【摘要】数字档案馆是网络时代发展的产物,它的出现与发展改变了传统档案馆的服务形式。数字档案馆信息资源服务是数字档案馆与利用者联系的纽带,其发展有利于提高档案馆工作效率和现代化水平,有利于实现档案信息资源的社会共享,有利于促进社会主义文化繁荣发展,实现当前公众对信息服务的需求。目前,我国档案界对数字档案馆信息资源服务的研究正在逐渐升温,内容包括服务的内涵、模式、个性化服务等方面的探讨。但总体而言,我 […]

【摘要】面临着经济全球化和竞争世界化,企业个体仅依靠自身能力与资源已无力应对迅捷多变的市场环境,同时企业自身传统的价值链中可探索的潜力愈来愈少,企业营销思想和营销手段必须随着经营环境的改变而改变。合作营销作为经济全球化和知识经济背景下的营销新方式,可以让企业克服实力弱、规模小、产品单一等的竞争劣势,有效提高企业的营销效率,降低营销成本,共同分享市场资源,规避低层次的恶性竞争。作为一种广泛而特别的产 […]

【摘要】随着产业集群的发展,其对区域经济和其内的相关企业的发展的重要性已经有目共睹,作为一种经济现象,产业集群最为主要的竞争优势是可以促使区域内各种资源进行整合,并发挥集聚效应。基于此学术界和相关政府机构都对集群进行了多角度大范围的研究,以达到提升产业集群和集群企业的目的,尤其是对集群内存在最多的中小企业而言意义更为重大,它们需要充分利用并发挥集群的集聚优势形成对市场竞争的整体对抗。因此本研究以企 […]

【摘要】社会工作专业近年来在我国内地兴起,其目标诣在为我国构建社会主义和谐社会夯实社会基础。20多年前社会工作专业只在我国港澳、深圳、北京、上海等地缓步展开,随着党的十六届六中全会提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”、中央18部门《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》及中央19部门《社会工作专业人才队伍建设中长期规划》至今,社会工作专业在国家政策层面已经有了一次跨越性发展,全国各地政府、高校、 […]