【摘要】社会的转型与发展,促使我国家庭结构向小型化转变,引发家庭代际关系不断发生变化。家庭代际情感互动是家庭代际关系的主要内容,包含亲代的情感诉求与子代的情感回报两部分。当前,我国人口老龄化程度不断加深,老龄群体的物质和精神需求日益突出,代际情感互动问题凸显,这些问题就对年轻一代的情感回报提出了新要求,和谐的代际互动是老年人晚年生活的保障,支撑着我国家庭养老制度的正常运行。本文以农村家庭代际情感回 […]

【摘要】知识经济时代,研究者的研究利益是至关重要的,关乎整个社会的知识创新发展。如何保障知识创造和创新者的相关利益,日益成为整个社会广泛关注的热点。论文创造性地将利益相关者理论引入社科领域科研成果评价研究中,首先,系统地介绍了利益相关者理论,包括利益相关者的概念、利益相关者类型理论等。在此基础上进而界定出了多种科研成果评价利益相关者,并运用系统和全面的利益相关者分类法对这些利益相关者进行了划分和阐 […]

【摘要】本论文从当前国家教育信息化发展的角度出发,以前期相关政策分析、实践探索和学理研究为基点,按照一定的技术路径进行区域基础教育均衡发展网络观测的指标选定；对国内外相关教育发展指标特别是相关学者提出的教育公平和基础教育均衡发展指标进行整理和分类,制订出一组试图作为湖北省基础教育均衡发展观测指标的备选项目,本着易懂、易测、易得和可行、可信、可比的原则,形成一系列的湖北省基础教育均衡发展指标；在先期 […]

【摘要】随着我国政治经济的不断发展,我国已然走上了一条快速发展的道路。中国经济增长和产业结构转型进程的不断加快,城镇化发展与农村土地产权改革,大量农村剩余劳动力逐渐向城市转移,务工性劳动力转移在今后一段时间内仍将保持一种高位态势,农民“候鸟式”流动将延续相当长时间,由此导致滞留在家的留守儿童数量也将持续居高,留守儿童的生存状况和健康成长问题也将长期存在并更加为社会广泛关注。然而,对于留守儿童来说, […]

【摘要】中国的新式高等教育历经晚清和北洋政府时期的发展,到南京国民政府时期无论是学制、学科设置,还是学校的管理和运作等各方面都已经基本成熟趋于稳定。但是作为高等教育重要内容之一的就学援助,受各种因素的影响,却历经变化,不断调整。从长时段对公立高等教育就学援助做整体研究,探究这一时期公立高等教育就学援助变化的原因,认识其发展的规律、落实中各方面的互动关系及实施效果,不仅有利于我们对这一时期的就学援助 […]

【摘要】随着城市化的进程,越来越多的外来务工人员来到武汉工作,流动儿童也成为城市中一个具有相当规模的社会群体。对处于中小学阶段的流动儿童而言,学校是他们学习和生活的重要场所,适应学校生活是其城市化的重要任务。笔者通过在湖北省武汉市A学校的专业实践,在对该校学生的初步观察、调查以及班主任的推荐的基础上,对八名比较特殊的流动儿童就学校适应方面进行深入的访谈,从学习适应、行为适应、情绪与心理适应、师生关 […]

【摘要】物质的微观结构是科学家们关心的一个重要问题。目前为止,标准模型是一种普遍被人们接受的描述物质的基本结构和它们之间相互作用的理论,该理论认为组成物质结构的基本单元是6味夸克、6种轻子和它们的反粒子以及4种传递相互作用力的媒介子包括光子(γ)、胶子(g)和玻色子(W±/Z0)。标准模型中基本粒子间的相互作用可以划分为电磁相互作用,强相互作用和弱相互作用,而所有的宏观物质则是由夸克和轻子通过规范 […]

【摘要】在过去的几十年里标准模型取得了巨大的成功,其预言的数值结果和实验值能很好的吻合,然而它并不是一个完整的理论,例如无法解释中微子有质量,没有暗物质粒子的候选者,存在Higgs质量修正所导致的所谓能量等级问题,那就需要对标准模型进行扩充,寻找超出标准模型之外的新物理。中微子振荡实验说明中微子有质量为新物理的存在提供了证据。中微子有质量,弱带电流拉氏量中存在不对角的耦合矩阵,带电轻子味破坏就有可 […]

【摘要】书面表露技术是指个体在规定的时间内,根据特定的主题,通过书写的方式,将应激或创伤事件以及自己最深的情绪和感受表达出来的一项标准化任务。书面表露技术在存在主义心理学以及叙事疗法诞生的背景下兴起,属于内隐式、保护性和自助性的心理疗法,其操作简便易行,效果显著。中职生中存在亲子问题的比率较高,亲子关系总体水平低于同龄中学生,与父母关系无论是空间距离还是心理距离均较同龄人疏远,传统的亲子关系干预手 […]

【摘要】随着信息技术和网络技术的迅速发展,用户的知识信息需求发生了深刻变革。从用户认知的角度来看,通过链接方式获取所需信息,符合用户通过联想方式获取信息的本质,因此,以知识元链接为核心的知识服务逐步成为用户获取知识信息的重要手段。目前,以关系-实体模型对知识元链接数据进行的存储存在一些不足,首先,数据表中数据之间的联系性很难体现出来,这是由E-R模型本身的特点所决定的；其次,E-R模型只强调数据的 […]