【摘要】提问的有效性成为地理课堂研究的重点,差异性教学也从理论研究逐渐转化到实践研究,差异性提问是深化研究两个课题的最好的出发点。差异性提问作为有效性提问的一种策略,也是差异性教学的重要组成部分,可以大大提高教学效率,满足不同学生的发展和需要,真正的把课堂还给学生,以学生为主体。当前,差异性提问在地理课堂教学中并没有受到重视,教师实施过程中存在很多困难,不能全面考虑提问的差异性各个方面。在新课改的 […]

【摘要】传统理论认为,公共事务的治理主要依靠政府或者市场两个主体,随着新公共管理运动的兴起和发展,以奥斯特罗姆为代表的学者提出了自主组织治理的第三条道路。改革开放以来,随着市场经济的发展,中国公共事务治理也从一个主体向两个甚至第三条道路迈进。1982年始见于《宪法》的村民自治制度迅速成长,并发育成熟,已经成为了实现基层农村公共事务治理的主要途径。中国是一个多民族的国家,民族混杂居是民族村的典型特点 […]

【摘要】中国是世界四大文明古国之一,是酒魂所在的国度。在上下几千年的浩荡历史中,酒在中国人的社会生活中占据重要地位。酒文化作为中国文化中不可或缺的一部分,在传统的中国文化中有其独特的地位。贵州茅台镇盛产白酒,其中以酱香型白酒最为典型,而茅台酒更是蜚声中外,在中国的酒文化中占据着特殊的地位。酒文化旅游是当今世界旅游的新潮流,相对于国内外如火如茶的葡萄酒旅游,作为中国传统文化重要组成的白酒文化旅游尚处 […]

【摘要】“多彩贵州”是贵州省委、省政府为了推动贵州经济发展,拉动贵州旅游业兴起,集全省之力打造的省级文化品牌。研究“多彩贵州”文化品牌,对于复兴贵州文化、创新贵州精神、塑造“贵州形象”、构建生态贵州和美丽贵州,具有重要的理论价值和现实指导作用；对于如何以品牌融合资源,以文化创造价值,以和谐多元关系与原生态智慧作为“中国经验”的必要补充,并为全世界实现多民族文化包容性成长提供可资借鉴的生动样本,具有 […]

【摘要】城乡统筹发展问题,是我国经济社会发展的核心问题之一,也是相关领域学者进行研究的热点。如何统筹城乡发展,是关系到宜昌这样集大城市、大农村、大山区、大库区和民族地区于一体的特殊地域可持续发展的重要问题。文章立足空间角度,探讨宜昌城乡统筹发展的地域模式与空间战略,从行政等级尺度着手,构建市、县、乡三级地域发展模式；并以流域经济带为视角,进行城乡统筹空间战略研究,进而基于宜昌的启示总结城乡统筹发展 […]

【摘要】随着信息技术与网络技术的飞速发展,人们获取知识的形式正在不断发生变化,越来越多的人们选择在线学习知识。同时,随着社会以及互联网技术的飞跃式发展,并且现在人们的生活节奏越来越快,传统的网络教育并不能满足人们多样化的学习内容以及个性化的学习需求,就这样大规模开放在线课程(MassiveOpenOnlineCourse,MOOC)平台应运而生。传统的网络课程设计只是简单的学习资源的堆砌,存在诸多 […]

【摘要】互联网已成为广大的高校大学生表达自我、宣泄情感最主要的平台之一。想要了解大学生的内心世界并更好的引导大学生发展,进行大学生的网络行为研究是非常有必要的。本文尝试通过对大学生网络书写纹的识别研究、基于个体作者网络书写纹的话题挖掘研究和基于作者-书写纹-话题的可视化研究来展开对大学生的网络行为研究,并在华中师范大学BBS论坛——博雅论坛上收集了大量帖子作为实验数据进行相关实验。网络书写纹是指用 […]

【摘要】在高速发展的现代信息社会,计算机技术和网络技术在教育领域中被广泛应用,多种以计算机为传播媒介的多媒体学习形式应运而生。动画作为多媒体环境的一种信息表征形式,因其形象生动、易吸引学习者注意等特点受到了教育者的喜欢而被广泛应用。基于计算机的动画信息表征方式是一种信息的动态可视化技术。空间能力成为影响动态可视化学习效果的重要因素。关于动态可视化研究的“能力促进”假设认为,高空间能力的学习者可以从 […]

【摘要】劳动是人们获取劳动报酬和生存条件的唯一途径,劳动关系的处理如何,不仅直接关系到广大劳动者合法的权利和利益,而且关乎社会主义和谐社会关系的构建。正因为如此,我国非常注重有关调整劳动关系的法律的制定。继《劳动法》制定和实施之后,我国又适时制定了《劳动合同法》,专门调整劳动合同关系。《劳动合同法》的制定和颁布实施,标志着我国有了一部较为完善的规范劳动合同关系的法律。《劳动合同法》的内容体系比较完 […]

【摘要】在互联网技术和智能终端高速发展和全面普及的今天,网络自主学习和线下课堂学习相结合的混合学习受到越来越多学习者的关注和推崇。“微信”、“微博”、“微视频”的风靡已经将人们带入了“微时代”。如今,教育领域也刮起了一场“微”风,“微型学习”、“微型课程”、“微课程”正在冲击着传统课堂教学。微时代诞生的微课程引起了国内外学者和一线教师的强烈关注,但其关注点仅仅局限于设计开发和应用研究等领域,对支持 […]