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力比多和媒介进化的关系探析 12月26日

【摘要】随着人类社会的发展,媒介形态在不断的发展衍变;与此同时,媒介的进化也推动着人类社会的发展。因此,人类社会和媒介的关系对于人类的生存和发展至关重要。媒介环境学派的先驱者驻足这一领域,不断的深化我们对于人类社会和媒介的认识。本文拟借助于精神分析学中“力比多”的概念,并发展媒介环境学派代表人物麦克卢汉的“媒介是人体的延伸”的观点,通过对力比多和媒介进化两者之间关系的探讨这一切入点来佐证人类社会和 […]

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中国当代书媒广告研究 12月26日

【摘要】近几年,随着国家政策的调整、出版环境和人们观念的变化,业界兴起了一股书媒广告出版的热流。其实在西方发达国家、日本、韩国以及我国香港、台湾地区,书媒广告早已成为趋势,得到了大多数人的认可。在我国大陆地区,关于图书能否刊登商业广告的问题,学界和业界一直存在争议。质疑者认为将图书作为商业渠道来牟利会对图书这块文化净土形成污染。事实上,书媒广告的出现打开了出版社发行与广告“两条腿”走路的改革缺口, […]

YY公司营销部门绩效管理方案优化设计研究 12月26日

【摘要】步入21世纪,知识经济发展迅猛,信息传播也更加便捷,社会面临着全球一体化的趋势。而基于人力资源的特殊属性——主观能动性,人力资源在企业中的重要性也日益凸显。作为企业获取核心竞争力的资源形式,人力资源无疑能够帮助企业在激烈竞争的市场中存活以及达成可持续发展的战略目标,也因此,人力资源管理成为了学术界和商业界较为热门的研究领域。绩效管理是其中较为重要的部分,在各大企业的管理实践中,是关乎公司整 […]

锻炼动机、自我概念与大学生体育锻炼坚持性的相关研究 12月25日

【摘要】历经奥运会的成功举办和后奥运时代的冲击,人们在对体育认识加深的同时,也对体育的需求提出了更高的要求。尤其是在“以人为本”理念的指导下和“阳光体育”的积极推进下,我国的学校体育,开展得如火如荼。但是,根据资料显示,体育中断现象严重。针对社会的转型、社会进程加快及其日趋严峻的就业形势,作为社会主义建设中坚力量的当代大学生的体育锻炼动机、自我概念、体育锻炼坚持性引起社会的极大关注。基于此,本研究 […]

《爱的教育》对当今语文教育的启示 12月25日

【摘要】爱,是人类最美好的情感,是教育的灵魂。我们能从很多话语中感受到“爱”的教育痕迹:“谁言寸草心,报得三春晖”,“爱人者,人恒爱之”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。而当今语文教育中,爱的教育还存在很多问题,因此研究爱的教育,进一步丰富和完善语文教育,有很大的价值。本文在分析亚米契斯的《爱的教育》一书的基础上,结合当今语文教育中爱的教育的困惑,进一步探讨《爱的教育》对当今语文教育的价值 […]

湖北省龙舟赛事市场化运作模式的初步研究 12月25日

【摘要】本文主要通过问卷调查和实地考察法进行研究,同时借鉴国内外相关研究成果,以湖北省龙舟赛事市场化运作模式为研究对象,初步尝试对湖北省龙舟赛事市场化运作模式进行分析及探讨,探求在市场经济体制下实现龙舟赛事资源配置的竞争化、合理化,更多地交由市场主体去运作,构建湖北省龙舟赛事市场化可持续发展模式,并试着对湖北省龙舟赛事市场进行一个综合的、全面的评判,力求更加科学合理的评价龙舟赛事的可持续发展能力和 […]

我国传媒产业中二维码的应用研究 12月25日

【摘要】随着信息时代的到来,二维码已经成为目前市场上应用最为广泛的自动识别技术。二维码采用黑白矩形表示二进制数据,经设备扫描后可传达所需要的信息,是在一维条形码技术基础上扩展出的一种具有可读性的条码。二维码是将二维码技术与移动手机终端的增值业务相结合,将相关信息进行编码,存储在二维码中,使二维码成为相关信息的载体。二维码以其便捷的获取信息、网站跳转、推送广告、会员管理、防伪促销以及手机支付等强大功 […]

理论与实践的对照 12月25日

【摘要】民国时期的教育成效卓著,文学方面更是大家辈出,叶圣陶和夏丐尊都是民国时期著名的语文教育家,他们的教育实践活动丰富,语文教育思想影响深远。当下的语文教育改革初有成效,各地区教学的改革千变万化,但问题也是层出不穷。在当下语文教育改革中,钱理群和孙绍振是两位既有丰富教育实践经验又有深厚理论修养的语文教育大家。民国和当代是两个不同的历史时期,各有自己的教育环境和社会情况,但是在民国时期提出的语文教 […]

一个被忽视的移民群体 12月25日

【摘要】本文主要探究第二次世界大战后,“十英镑”英国移民移居澳大利亚这一历史事件。第二次世界大战后,由于人口短缺,澳大利亚的国家防务安全和战后经济重建均无法顺利开展。1947年,英国和澳大利亚两国签订了《免费与援助移民协定》。符合条件的英国移民及其家属只需支付十英镑旅费即可移居澳大利亚。因此,在二战后接受澳大利亚政府援助的英国移民又被称为“十英镑”移民。第一章主要探究“十英镑”英国移民移居澳大利亚 […]

图示教学法在中学历史教学中的应用研究 12月24日

【摘要】历史学科有其独特的特点,历史发生的过去性让学生难以产生亲近感,涉及到的历史内容纷繁复杂让学生难以系统把握。长期以来,历史教学又以比较单一的语言讲述和罗列知识条目的格式化板书来进行,其结果使学生更加缺乏学习历史的兴趣,在掌握系统历史知识、发展观察能力、思维能力方面受到一定的局限。而图示教学法以符号、文字、数字、图形等进行组合形成简洁、鲜明、合理的图示,能直观地呈现历史诸要素之间的各种联系,挖 […]