首页

非英语专业本科生歧义容忍度和英语阅读策略的关系研究 03月13日

【摘要】在复杂的语言学习中,学习者不断接受着语音、词汇、语法、语用及文化等方面的新信息。对于中国英语学习者来说,学习者习惯将遇到的新信息与汉语进行对应。而英汉两种语言在诸多方面的差异容易给学习者带来理解的模糊与偏差;面对这样的模糊现象,高歧义容忍度者在认知和情感上不易被歧义所干扰,善于接受和应对新事物,善于在学习中不断尝试。语言学习包含诸多方面,其中阅读是语言学习重要技能之一,也是一种重要而复杂的 […]

【论文下载 - 中国知网/万方数据/维普/读秀/超星/国研/龙源/博看等资源库】

认知风格对阅读策略及阅读水平影响的研究 10月30日

【摘要】英语学习者应具备听、说、读、写、译的基本能力,其中,阅读能力尤为重要,它既为英语学习者提供了语言输入,又是各类英语测试,如:大学英语四、六级考试,英语专业四、八级等考试的重要组成部分,是英语学习者应特别重视的部分。大量的实践证明,通过加强阅读练习,能够帮助英语学习者扩大词汇量、增强语言和文化背景知识的储备、提高语感、锻炼逻辑思维能力,达到促进其他几项基本技能的目的。因此,对于中国的英语学习 […]