【摘要】能愿动词“能”、“会”是汉语交际和语言学研究的重要词汇，是对外汉语教学中的重点，更是留学生学习中的一大难点，在学习和使用中总会产生各种偏误。对于母语为英语的留学生而言，通常是由于母语负迁移的作用产生偏误。这是因为英语与汉语是两种不同的语言，英语重视结构，而汉语则是表义语言，留学生在学习的过程中，往往将母语的思维和语言习惯迁移到汉语的学习上，这样很容易产生偏误。前人在“能”、“会”的本体研究 […]

【摘要】20世纪中期对比语言学成为一门独立的学科，而在这一学科理论的基础之上，我国形成了以俄语和汉语为对比主体的语言学研究的潮流，并随着社会的发展，与其他语言在进入中国学校课堂的同时，也逐渐进入到学者的研究范围之中。现今中国的学生，是在中小学学习英语，而后进入大学才开始俄语的学习，因而，俄语是继英语之后的第二外语。因此，在俄语的学习过程中，对其产生影响的也就不仅仅只是母语，即汉语，同时还有英语。同 […]

【摘要】禁忌语是人类历史上的一种重要的语言现象，与人们的日常生活息息相关。随着人类社会的发展，禁忌语在不同国家和文化之间的相互交流中发挥着越来越重要的作用。语言是文化的一面镜子。所以，为了使人们更好地理解汉英两种语言的差异，同时也为了跨文化交际的顺利实现，对汉语和英语禁忌语的研究就有着极其重要的意义。本文以大量的资料为依据，旨在通过对禁忌语的研究，来展示汉英两种文化的差异。文章将会从禁忌语的定义、 […]

【摘要】在全球化背景下，英语已经成为人类生活领域中使用最广泛的国际语言，很多国家和地区都将英语作为彼此互动交流的重要工具。现如今英语不仅仅是一种国际语言，还负载着文化交流和价值理解与融合的责任。因此，作为全球化公民培养的重要物质载体，教科书除承担学生英语基础知识的学习外，还要负载某种特定的价值。那么，英语教科书负载什么价值，选择什么内容，如何呈现内容，成为人们关注的重点。因而，笔者选取目前国内高中 […]

【摘要】新课改的主要的改革目标和基本方针是要着力转换中国比较传统的教学理念，努力开创新的学习方法，促进教学方式的多样性、多元化的发展，学生在学习过程中的主体地位应得到充分的尊重。加强学生自主探究能力、学习合作与情感互动等能力的培养。研究性学习的目的在于鼓励学生的个性化发展，培养学生良好的创新思维和实践能力。它是一门全新的课程，是当前中国基础教育改革的重要方向之一。可以说，研究性学习是推行素质教育的 […]