【摘要】本论文从我所研读的专业方向的角度,对我国音乐院校教育中的专业基础课程教学方面存在的一些问题,进行了探索性的分析、研究和阐述。在此基础上论证了开设“音乐基础训练”课程的意义和必要性,并提出了两节可供实际操作的课程教学方案,以填补过去的课程教学中在音乐基础能力训练方面长期缺失的内容,使学生在“音乐基础训练”课程的学习中获得过去长期训练而没有获得的能力。音乐基础训练课程的研究,对于音乐院校的学习 […]

【摘要】面对资源环境的制约,我国政府在积极探索可持续的经济发展方式,低碳经济、绿色发展、包容性增长、可持续发展等成为我国经济发展的战略方针,其中以资源的开发及其初级加工作为主导的资源型企业,作为国家经济发展的微观主体,存在资源损耗、生态环境破坏严重的现象,而且其面临产业结构单一的问题,为了突破资源型企业所面临的发展难题,实现可持续发展,大部分资源型企业会选择转变发展方式。那么,资源型企业应该什么时 […]

【摘要】邓宁-克鲁格效应是指个体在完成某项任务时对自己能力的评价产生的偏差,特别是那些绝对能力低的人,他们往往会对自己的能力做出高估的评价,甚至超过平均水平,相反,绝对能力高的人却会做出较低的评价。究其原因是因为无论能力高或者能力低的个体在元认知能力上都存在缺陷,这使他们无法准确认知自己的能力。对于能力低的个体来说,元认知能力缺陷使他们过高估计自己的能力水平。而对能力高的个体来说,他们认知自己能力 […]

【摘要】随着教育改革的频繁发生、独生子女特点的凸显、社会对教师期望的不断提高,教师作为教育教学活动的主要参与者和实施者,不但面临着日益复杂多变的教育教学情境,而且也承担着更多的教学管理职责和任务；同时教师作为社会成员中的一员,还扮演着其他社会角色,如：妻子、丈夫、父母、子女、领导、同事等等,不同角色所承担的责任和义务,角色间的冲突和选择都使得教师在工作和生活中产生诸多矛盾,并引发一系列的情绪情感反 […]

【摘要】随着市场经济体制的确立和中国加入世贸组织，一个更加开放的中国将迎接更为严峻的经济挑战，这就迫使我国的企业要尽快转换经营机制，了解国际惯例及通用准则，参与国际竞争。企业竞争归根结底是人的竞争，人力资源是生产活动中最活跃的因素，被经济学家称为第一资源。人力资源开发与管理作为实现组织目标的一种手段，对于企业健康发展具有重要意义，在现代越来越受到企业的重视。在人力资源管理中，最具挑战性的工作之一是 […]

【摘要】近十五年来，运用导学案提高英语自主学习能力受到了广大学者的高度关注。大量研究表明，使用导学案有助于提高学生的英语自主学习能力。然而，在实践研究中，大多数实验趋向于选择具备高认知水平和丰富理论知识的大学生和研究生作为研究对象。为了弥补这一课题在中学研究中的不足，本文作者选取灵寿县第二初级中学两个班级的103名学生作为研究对象。作为实验组的六班和作为控制组的五班由同一位英语教师授课，学习资料和 […]

【摘要】振兴国家的关键在于教育，振兴教育的关键在于教师。提高教师教学水平，教师培训起着重要作用。在竞争日益激烈的21世纪，各国对于教师培训都给予了高度重视，但许多培训的结果不尽人意。其中教师培训课程设置是否科学合理，对于教师培训的效果有重大影响。课程设置不仅要基于培训者的需求，还应符合相关的专业标准。《国培计划课程标准》为“国培计划”—2013年河北省农村中小学教师置换脱产研修项目的课程设置提供了 […]