【摘要】本文运用会话分析的方法,对中国刑事审判话语中修正现象的特点及成因进行了分析。重点剖析了修正与刑事法庭参与者(法官,公诉人,被告,辩护律师)之间的关系以及不同修正类型在庭审各阶段的分布情况,并对修正成因提供了语言学解释。为了契合对于庭审语篇中修正现象的研究,我们将Schegloff,Jefferson和Sacks(SJS)基于日常会话提出的理论框架做了些许调整。根据新调整的修正模式,我们在搜 […]

【摘要】在新世纪之初,为了进一步提高土著人职业教育的参与率和改善土著人社会生活现状,澳大利亚国家培训总署委托澳大利亚土著人与托雷斯海峡岛民培训咨询委员会颁布了《土著人职业教育与培训国家战略(2000-2005)——学习型文化中的伙伴》(下文简称《土著人职业教育战略》)及其《行动计划书》。通过该战略的实施,澳大利亚土著人的自信心、决策参与权、课程学习水平、就业状况等得到不同程度的提高。对该战略的研究 […]

【摘要】幼儿园数学教育的核心内容是促进数概念的发展,在儿童早期认知发展中有重要地位,不仅影响着儿童今后的数学学习,也影响着幼儿的思维能力的发展。数概念的学习需要幼儿去理解和运用数的抽象逻辑关系和数字符号系统,因其学科的逻辑性、抽象性和复杂性,学前幼儿的认知发展的具象水平与数学学习内容的抽象性之间存在着矛盾,如何调和好这个矛盾,是数学教育的关键。在这个过程中,幼儿园的数学课程从理念到实施中,需要协调 […]

【摘要】改革开放三十多年来,从中国实际出发借鉴西方市场经济的经验,国家宏观调控尝试走出一条中国特色市场资源配置的道路。从理论层面看,初步形成了中国特色宏观调控理论；从实践层面看,形成了一套有效的国家宏观调控“组合拳”。中国走出的一条全新经济发展道路,既不属于传统意义上的计划经济,也和西方经典市场经济存在若干差别。将市场这只“无形之手”和宏观调控这只“有形之手”有机结合,因地制宜、伺势而为,充分发挥 […]

【摘要】美国小学阶段的课程设置经历了一个漫长的演变过程，包括二战前的初始阶段、二战后的调整、改革和发展四个阶段，每一次变化都不同程度推进了课程设置的优化与提高。二战后美国小学阶段的课程设置特点鲜明：课程设置内容趋向多元化、综合化和灵活化；以学术性科目与非学术性科目相结合；以提高教育质量和实现教育平等为根本目的。在课程管理方面，实行地方分权与国家集权相结合、联邦政府宏观调控与市场自主调节相结合、联邦 […]

【摘要】随着土豆网“豆泡”这一产品的问世,弹幕视频这一非主流的视频形式也开始进入到主流的视频网站从而跃入人们的视野。尽管目前我国有着数量庞大的网民,但是熟悉或者接触到弹幕视频的还是极少的一部分。弹幕视频作为一种新型的、高速分享的交互视频,其魅力不仅没能完全体现出来,甚至连尖尖角都未展现。没有能够成为主流的视频形式,因而没有能够进入学术的视野被发现和研究。笔者认为,将它纳入学术的视野进行分析研究能够 […]

【摘要】本文主要以河南莲花味精股份有限公司(以下简称“莲花股份”)为点进行分析调查,了解其如何以产业化方式带动地方经济发展和农民增收,并总结成效,指出问题,进一步提出莲花股份带动区域发展的改进对策。本论文共分为四部分：首先,讨论莲花股份如何以产业化方式带动区域发展,实现农民增产增收。莲花股份实施工业反哺农业的战略,构建并扎实推进“取之农业,用之农业”的农业产业化链条。莲花股份将周边地区生产的小麦加 […]

【摘要】神话传说，作为世间万物的神秘起源，对后世的文化艺术作品产生了深远的影响，其中也包含动画产业。自上世纪20年代起，神话传说就与中国动画有着密不可分的联系，伴随中国动画产业从起步到发展再到逐渐没落。随着新时代的到来，动画产业的发展环境与需求也随之不断地完善与变换。为了适应新环境，重塑中国动画在世界动画界形象，神话传说在中国动画中的应用也要做相应的改变与调整。因此，我认为针对神话传说在中国动画中 […]

【摘要】使命具有明确组织目标、形成组织特色、引领组织成功的重要作用,没有使命,社会组织也就失去了其生存的根本意义。国家级科研院所是推动我国科技发展的主力军,也是国家科技创新体系的重要组成部分。近年来,随着科研院所的转制改革,国立科研院所能否在市场经济浪潮中保持严谨的学术性、规范性就成了人们越来越关心的话题,因而对于国立科研院所的使命探究也就成为一个非常重要的课题。科研院所的使命具有丰富的内涵,它是 […]

【摘要】按劳分配是社会主义的重要经济制度，是马克思设想的社会主义分配个人消费品的基本原则。马克思设想的按劳分配，以社会生产力高度发达、全社会实行单一公有制、不存在商品货币关系为前提。其特点：一是直接依据劳动者提供劳动的时间分配个人消费品；二是分配的主体是代表全体社会成员的国家，在全社会范围内统一分配个人消费品，分配形式单一；三是采取劳动券形式进分配，劳动者在劳动过程结束后，从社会领得一张凭证，从社 […]