【摘要】通过对研究现状的了解，发现目前国内对中学发展的研究大都集中在政府责任，体制的弊端，法律法规和对农村中学的大量财政投入等方面，却疏于对城镇化进程中城镇中学的发展与建设的问题研究。由于城镇化的本质特征之一是农村人口不断向城镇的转移，这种状况导致了农村教育资源的搁置与浪费，以及使城镇中学的基础教育不堪重负，致使我国基础教育资源配置失衡。随着我国城镇化进程的飞速发展，农村教育城镇化成为不可阻挡的趋 […]

【摘要】老舍是中国现当代文学史上一位不可多得的大家，老舍在“鲁郭茅巴老曹”的文学史作家排名长期未有大的变动也表明读者对与老舍执着稳定的喜爱。由于较长时间的教师经历的积累，对各个层级、国内外教育均有深入了解老舍，在二三十年代特殊历史情境下，始终坚持着国民性改造的情怀，将教育置于自己观照目光之下。老舍将儿童教育放置在首要位置，并认为“新人”的养成有赖于整个社会风气、文化的转变。在老舍的笔下，新教育成为 […]

【摘要】十八届三中全会指出，关于深化教育领域综合改革，必须全面贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健，改进学生的美育教育，提高学生的人文素养。这就说明，我们国家的教育正在积极探索如何培养素质全面、人格健全 […]

【摘要】中国五千年的文明发展历程,为后世留下了宝贵的财富,在漫漫历史长河中积累并流传下来的传统礼仪就是其中的重要组成部分,其凭借着特有的生命力,在经济飞速发展的今天,越来越被大家所重视。传统的礼仪在现代社会依然存有它的价值,值得进行传承和发扬。传统礼仪对人们的行为起着无形的约束作用,在我们的道德领域中处于较高的位置。加强传统礼仪的教育有着多方面的意义,无论是从国家层面亦或是从个人角度考量,都能够得 […]

【摘要】本文试图通过探讨现今教学模式对学生发展的成效,以及青少年创造能力的培养这个话题,分析创造性人才对现今社会的重要性。我国的美术教育路线以一种固有模式呈现,局限了学生创新思维的发展。而由于种种原因,学生对于人文艺术方面的缺失,滞留了美术创造力的提高。本课题将深入探究我国现今教育存在的问题,将如何提高青少年创新思维进行分析研究,对于人们能重新审视教育方法和运用正确的学习方法有重要意义和一定的推动 […]

【摘要】由于复杂的社会原因,家庭的不稳定因素不断增加。单亲家庭越来越多,随着单亲家庭数量的攀升,单亲子女形成了一个有特殊需求的受教育群体。他们中的大多数心灵都受到了较大的冲击。各种研究都显示,单亲家庭的孩子或多或少都存在不良的人格问题,他们中的多数都容易消极抑郁,这极大地影响了他们心理的健康发展。同时,研究也发现,单亲家庭的子女的一些经历过家庭变故的洗礼后变得特别坚韧顽强,他们心态平衡稳定,个性朝 […]

【摘要】二十世纪三四十年代的东胜,是当时绥远省比较落后的县城之一。但在民族危机的加深,蒙地开发、移民涌入,国民政府实行”新生活运动”等内外刺激下,社会生活也逐渐地开始近代化。其行政建制,文化教育,社会经济的发展演变,成败得失事关绥远全省稳定大局,对今天东胜及周边地区的现代化进程仍有借鉴价值,有着切实的现实意义。教育方面,官办的国民学校逐步的取代私塾,修校舍,招老师,购课本,捐资兴学,发展女子教育, […]

【摘要】清末至日伪统治时期是今兴安盟地区的社会转型的重要时期,土地被大面积放垦,进而引发了一系列政治、经济、教育等社会问题的变革。清末民国时期,蒙旗土地被官方放垦,汉族移民大量涌入蒙旗承垦土地,汉民的涌入改变了蒙旗原有的社会面貌。“揽头”地商团体和地局成为东部蒙古地区主要的土地流通中介和新型土地管理机构；新型行政管理机构的设置改变了蒙旗原有的单一的扎萨克王公统治方式,蒙旗与府、县二元化管理体制应运 […]

【摘要】北京作为一个经济高度发达的城市,每年吸引着数以万计的农民工。为了能够更好地照顾子女,很多农民工将自己的孩子带到北京生活和上学。然而,因为受到政策、经济条件等方面的限制,这些农民工子女中的绝大部分无法进入北京市大多数公立学校就读,没有机会享受北京丰富的教育资源；他们只能就读于在北京为数不多的打工子弟学校。这种教育的不公平导致了他们可以选择的未来发展道路非常局限。笔者曾经参加“成长向导”项目, […]

【摘要】百年大计,教育为本。基础教育是提高国民素质、提升国家竞争力的重要手段,基础教育的发展关系到国家的发展,国家综合竞争力强不强,基础教育是最直接的体现。少数民族地区基础教育的发展离不开政府的支持,政府在资金、政策、人员方面加大对基础教育事业的支持,有效推动了少数民族地区基础教育事业的快速发展。但是,由于少数民族地区不发达,经济落后,基础教育事业与发达地区存在比较明显差距。本文从公共管理方面入手 […]