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地方高职学生时间管理心理与行为特征的个案研究 09月22日

【摘要】本文以一所地方高职院系为案例通过实证分析,以问卷调查和实地访谈相结合,分析了目前高职学生在时间管理方面,所存在的心理特征,以及其行为所体现出的特征,这种特征所存在的群体差异,由此发现所存在的种种问题,并根据调查结果提出具有实践意义的解决途径。旨在尝试对高职学生时间管理能力的培养和提升进行系统研究,为高职学生增强时间管理能力提供有力的依据,并且有针对性地提出对策,帮助高职学生形成有效的时间管 […]

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学生人身伤害赔偿纠纷之行政调解研究 08月01日

【摘要】近年来,学生人身伤害及其引发的赔偿纠纷越来越多,由于学生的年龄特点和个性特点,传统的诉讼模式下解决此类纠纷呈现出弊端。行政调解作为调解制度的组成部分,在解决学生人身伤害赔偿纠纷中发挥着有效积极的作用,对社会稳定、和谐发展有着很大的实际意义。行政调解,是指在行政主体的主持下,根据合法、自愿的原则,通过说服教育等方式调停、斡旋,以促使双方当事人友好协商并达成协议,从而有效解决纠纷的一种行政活动 […]

我国当代大学生道德认知存在的问题与对策研究 07月08日

【摘要】道德它是一种比较独特的社会意识形态,是提高人的精神境界,促进人的自我完善,推动人的全面发展的内在动力,也是影响社会生产力发展的一种不容忽视的精神力量。其中,道德认知对大学生的个人品德、人格和世界观、人生观以及价值观的形成具有非常重大的影响。因为,一个人道德认知的水平的高低,与个体的道德情感、道德意志、道德信念和道德行为之间有着密不可分的关系,也就是说,道德认知水平直接影响一个人的道德水平, […]

基于满意度调查的城镇化进程中城镇中学办学改进策略分析 06月30日

【摘要】通过对研究现状的了解,发现目前国内对中学发展的研究大都集中在政府责任,体制的弊端,法律法规和对农村中学的大量财政投入等方面,却疏于对城镇化进程中城镇中学的发展与建设的问题研究。由于城镇化的本质特征之一是农村人口不断向城镇的转移,这种状况导致了农村教育资源的搁置与浪费,以及使城镇中学的基础教育不堪重负,致使我国基础教育资源配置失衡。随着我国城镇化进程的飞速发展,农村教育城镇化成为不可阻挡的趋 […]

社会情感学习在我国学校的应用策略研究 10月03日

【摘要】随着科学的发展,人们越来越意识到智商高的学生并不能保证在学校和社会中取得较高成就,而促进学生学业成绩提高的重要推动力却被认为是学生的社会情感学习能力。在中国教育部和联合国儿童基金会的大力支持下,教育部——联合国儿童基金会“社会情感学习(SEL)”项目顺利开展,这表明我国主动参与国际教育组织活动,为教育的进步做出了努力。然而我国在应试教育的束缚下,学校长期将智育放在学校工作的首要地位,这种单 […]

初中音乐优质课教学策略研究 10月03日

【摘要】在人们生活中音乐是无处不在的,也是必不可少的。人们可以通过它特定的音响结构的来彼此表达情感和思想。音乐在开展素质教育中发挥着独特的作用,因此,音乐教育是塑造人格的重要手段。音乐教育对实现教育现代化、学生全面素质的发展、培养新世纪人才具有重要的作用。近年来,随着音乐教育的发展,音乐优质课更能体现音乐教学。有关音乐优质课教学研究逐步进入人们的视野,目前国内关于音乐优质课的研究较少,多数研究处于 […]

民国学生的书信教育研究 12月24日

【摘要】对书信知识的讨论是晚清民国时期的热门话题之一,特别是针对学生书信教育的内容和策略,当时不少人士都曾不同程度地发表过意见。与此同时,学生尺牍范本在民国时期曾一度风靡。然而,围绕着学生尺牍范本应该怎样设计才能满足学生的实际需要、体现学生书信写作的特点,民国时期的编者们常常各持己见。本文认为:学生尺牍范本的编写者对于内容的关注程度超出了对于书信知识本身,而也正是尺牍范本内容上的差异,导致了时人在 […]

苏州市中小学生突发公共卫生事件相关知识水平及影响因素研究 04月20日

【摘要】目的通过对苏州市中小学生突发公共卫生事件相关知识水平及影响因素的调查,研究中小学生突发公共卫生事件相关知识的水平和影响因素,为提高中小学生的相关知识水平以及预防和控制学校突发公共卫生事件提供科学依据。方法用自行设计的学校突发公共卫生事件应对能力现况调查表作为调查问卷,对苏州市42所学校进行问卷调查,剔除无效问卷后,共计回收有效问卷23469份,回收率为95.0%。采用EpiData3.1建 […]

高等学校学生权利救济研究 10月15日

【摘要】在我国民主法治建设进程中,依法治校是构建中国特色现代大学制度的必然要求,而当前我国高校的法治观念和依法管理的意识还比较薄弱,依法治校的制度和措施还不健全。特别在高等教育领域,高校与学生间的纠纷日益增多,内容多样化,处于弱势群体的学生的权利保护和救济也凸显其价值。本研究旨在探讨当前我国高等学校学生权利救济问题,立足当前我国高等学校的定位,明确高校学生权利及权利救济的内涵,通过梳理我国高校与学 […]

新疆职业院校维吾尔族学生体型认知及相关行为分析 03月07日

【摘要】目的了解新疆职业院校维吾尔族大学生体型自我认知及相关行为现状,为制定相应健康教育方案和措施提供依据。方法分层整群抽取新疆工程学院、新疆职业大学、乌鲁木齐职业大学3所职业院校的大一和大二年级1364名维吾尔族大学生,采用中国青少年健康危险行为监测问卷进行调查。结果维吾尔族大学生中有50.1%的男生能够正确判断自己的体型,有29.5%的女生能正确判断自己的体型;对自己体型判断偏重的女生占65. […]