【摘要】高中阶段是一个人发展的重要时期,学生将逐渐由对父母的依赖中独立出来,但父母对子女的教养方式在一定程度上已经深深影响着他们。不同的父母教养方式会不会影响他们的高中生活呢?故笔者选取主观幸福感作为指标进行权衡,前人有研究个性、性别等对主观幸福感影响的先例,但笔者认为心理韧性也可能是一个很重要的因素。故想从这方面着手此次研究。本研究主要采用了问卷法,对某校高中三个年级进行随机抽样,使用的量表有： […]

【摘要】近来年,警务人员的问题成为研究的热门话题,而警务人员工作压力更成为重中之重。警务人员作为一个压力密集型的职业之一,长期处于高压的工作环境,由此引发了警务人员的工作家庭以及身心健康问题。本研究在已有研究基础上以武汉市495名警务人员为对象,编制了工作压力量表和职业认同量表,并探讨了工作压力对职业倦怠的影响及其作用机制。具体研究如下：研究一,工作压力量表的开发。在预测研究中,主要对253名武汉 […]

【摘要】随着社会经济的发展和高校的扩招，大学毕业生的人数逐年增多并伴随着在求职过程中很多问题的出现，“就业难”成为大学生毕业最头痛的事情，帮助大学生能够清晰的对自我进行正确的定位，成为当代高校和社会关注的热点话题。大学生即将步入社会，他们需要对自己各方面不断完善，向职业目标迈进做出准备。“职业成熟度”是个人掌握与其职业发展阶段相适应的职业发展目标的程度，可以有效预测个体的职业发展水平，对大学生职业 […]

【摘要】流动儿童近年来已逐步成为热点问题，笔者认为影响流动儿童适应性和身心健康的主要因素是心理韧性。而心理韧性(resilience)也一直是热点课题。虽然国内外已有很多心理韧性的测量工具,但在流动儿童群体中的适用性未得到支持。本研究基于心理韧性的过程模型,通过访谈法开发适合我国流动儿童群体的心理韧性测量工具。通过访谈24名成绩前5、担任班干的优秀流动儿童,初步提炼出个人力问卷69题、社会支持问卷 […]

【摘要】初中阶段的青少年处于成长发育的关键时期,在他们体内蕴藏着极大能量,同时存在情绪不稳定、易激动、烦躁不安、自我怀疑、不信任等现象,造成他们严重的心理困扰,影响其身心健康,所以,这一阶段的心理健康的教育引起家长、学生和社会的广泛关注。目前国内的心理健康教育形式在内容和结构上都存在定的局限性,受着应试教育的影响也很难实施。本研究基于正念训练改编成了套短时注意训练操,探索其对初中生的心理素质的影响 […]