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《发展汉语》(第二版)综合、口语、听力系列教材中的轻声词研究 05月07日

【摘要】轻声是汉语的一种特殊的语音现象,有关汉语的轻声,以及对于轻声词的研究一直是汉语语音研究的一个聚焦点。对轻声现象关注的学者从不同的角度进行研究轻声,包括轻声的定义、性质、轻声的属性定位,轻声词的作用,轻声词的注音,还有针对对外汉语教学中轻声词的教学研究。本文是对《发展汉语》(第二版)综合、口语、听力教材中出现的轻声词进行了研究。本文较以往的研究更加系统全面,包括《发展汉语》(第二版)综合、口 […]

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听力和阅读输入对附带词汇习得效果的对比研究 06月04日

【摘要】词汇学习是英语语言学习的重要组成部分,掌握一定量的词汇是学好英语的前提和基础。近年来,词汇附带习得己受到越来越多的关注,然而如何有效地促进外语附带词汇习得的问题还有待于进一步的研究。己有大量的文献证实通过阅读和听力附带习得词汇的可行性和有效性,然而关于不同输入方式的效果差异研究甚少。本论文以克拉申的输入假说为基础,旨在比较不同的输入方式对英语专业学习者词汇附带习得的效果差异。具体来说,本文 […]