【摘要】本研究选取沈阳市一所幼儿园的两个班（3——4岁）幼儿作为研究对象，首先，对全部被试进行气质类型、分享行为、同伴关系测试，其中分享行为的测验分为心爱玩家、偶得物品、奖励物品三种情境。同伴关系的测试采取同伴提名法。同时在进行气质类型测验之后，依据测量的气质类型进行匹配分组，一组为移情干预组，另一组为控制组；然后，对移情干预组被试，运用移情训练的方法进行干预，控制组则没有施加任何干预。最后，对移 […]

【摘要】分享是社会交往中的一种重要方式，是指个体愿意与他人共同享用某种资源，在幼儿的成长过程中，分享具有重要的现实意义，分享可以帮助幼儿得到他人的肯定与喜欢；在交往过程中，可以促进其语言表达能力和人际交往能力；同时也可以帮助幼儿寻找与人相处的方法。当今我国城市中，独生子女众多，家长过度的爱和放纵使幼儿形成了“以自我为中心”的意识，做事总是先考虑自己，习惯独享，忽视别人的感受和需要。特别是在面对自己 […]

【摘要】随着社会化网络对人们生活方式的改变，社会化发展趋势对传统的办公方式也产生了影响。在此形势下，桌面办公软件如何寻求新的发展、提高用户粘性，是行业亟待解决的问题之一。目前，在线办公软件以其方便快捷的云端存储、分享、沟通、协同等服务吸引了大量的用户群体。桌面办公软件拥有强大的功能以及稳定的特性但缺乏在线办公软件的服务意识。从用户的社会化属性出发，将桌面办公软件社会化，不仅是适应在线办公软件发展趋 […]