【摘要】随着英语学科在农村小学的普及,开发与利用英语课程资源这一问题显得越发重要。笔者认为农村小学英语课程资源可以定义为在英语课程标准的指导下,能对农村小学英语课程的实施和课程目标的实现有利的一切资源的总和。本文从定义、分类、特征、开发与利用原则等方面对农村小学英语课程资源进行了分析探讨,通过问卷、访谈、观察等方法调查研究了温岭市农村小学英语课程资源的开发与利用现况。主要调查分析了影响课程资源开发 […]

【摘要】自2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》实施以来,我国广大农村地区认真落实这一政策,逐步进行“撤点并校”,十多年来,“撤点并校”在提高了农村学校规模效益、推动了义务教育均衡发展的同时也引发了不少“副作用”,例如：学生安全、大班化等问题,众多教育工作者从各个方面对“撤点并校”这一热点问题进行了探索,但较少涉及到“撤点并校”对农村小学学校体育的发展有什么样的影响的研究。选择农村小学学 […]

【摘要】百年大计,教育为本；教育大计,教师为本。国家的发展和兴衰在于教育。只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设一流国家。学校教育给学生提供了必要硬件和软件支持,是学生学习文化知识、锻炼体质、审美熏陶和品德塑造全面发展的主要载体。体育作为一种培养独立人格,勇于拼搏,团结合作等优良意志品质的学科,有着其他人文及数理学科无法替代与比拟的作用。处在现今知识大爆炸的社会,每一个人在青少年时代所学的知 […]