【摘要】本文以聚丙烯针刺毡为基底，通过控制平板硫化机的热压温度、时间和压强分别与纺粘、熔喷非织造布进行层压复合得到具有一定渗透性能的透水模板布。以热压面为过滤面层，承载面为透水底层，讨论了热压各因素对渗透性能的影响，并对厚度、拉伸、透气等方面的变化做了相应的分析与比较。根据正交试验表设定热压时间、温度和压强获得一定性能的模板布，以导水率为试验指标，通过极差分析及方差分析得出热压的三因素对模板布均具 […]

【摘要】目的：探求先天性心脏病（CongentialHeartDiseases，CHDs）发病病因和发病机制，进而采取有效预防和治疗措施，是本研究的目的和迫切需要解决的难题。目前CHDs的发病病因及机制尚未被完全阐明，部分文献表明GATA6（GATAbindingprotein6）基因突变与CHDs的发生有关，有研究表明该基因在肿瘤发病中存在异常甲基化，但其启动子区域异常甲基化与CHDs是否相关尚 […]

【摘要】引言真菌性角膜炎(fungalkeratitis,FK)是致盲率较高的化脓性角膜病,常常发生于植物性角膜外伤后。近年来,其发病率在我国明显升高,主要与广泛应用广谱抗生素及皮质类固醇激素,或长期配戴角膜接触镜和免疫抑制剂的应用有关,另外由于抗肿瘤药物的广泛应用,器官移植和导管手术的广泛开展及艾滋病的出现和传播,也使得致病性真菌感染的几率增加,因此真菌性角膜炎的发生率逐年升高。由于真菌性角膜炎 […]

【摘要】营利性高等教育在美国由来已久，但是一直作为传统高等教育的补充而存在，处于边缘地位。20世纪，随着新自由主义、新公共管理思想的兴起以及全球化和新技术革命的影响，营利性高校取得了前所未有的发展，在许多国家都建立了以盈利为宗旨的高等教育机构，并在有的国家通过法律的形式肯定了营利性大学作为高等教育重要组成部分的合法地位。即便如此，营利性大学的教育质量一直为人们所诟病。本文正是在这样的背景下，选取了 […]

【摘要】教学设计是教师教学工作的重要组成部分，教学设计能力是教师专业素质的重要体现。对教师教学设计能力的研究不仅有助于丰富教师专业发展理论，促进教师的专业成长，而且还能够有效地优化课堂教学效果，促进学生全面发展，并积极地影响着基础教育新课程改革的推进与实施。基于此，本文以某地区高中教师为研究对象，对高中教师教学设计能力发展现状进行了调查，并对高中教师教学设计能力发展的有效对策进行了探讨。研究结果如 […]

【摘要】网络教育是信息社会的产物，现代教育发展的硬件、软件和教育资源构成了三个基本的网络教育。实现网络教育最基本的方法是网络课程，其也是决定网络教育最为关键的环节。网络教学平台，是作为课程建设的结果显示，学生和教学互动的重要平台，也是一个重要的网络教学评估手段，是提供教学工作的全面服务性质的软件系统。而网络课程已越来越不适应学习者的需要，因此，对动态网络编程技术的研究已成为中国网络教育的一个重要发 […]

【摘要】为保障航天飞机、空间站及潜艇等密闭空间中承载人员的生命安全,研究安全可行的CO2捕集技术具有重要意义。近年来,固态胺吸附剂在密闭空间低浓度CO2治理中优势明显,但存在吸附效率、动力学及热稳定性不高或氨基官能团有限导致吸附容量低等问题。针对上述问题,选用碳纳米管(CNTs)为载体,采用嫁接-浸渍联用的新型氨基改性方法,制备CNTs固态胺吸附剂,以低浓度CO2为处理对象,探究该方法对密闭空间低 […]

【摘要】酸性红73染料废水的处理越来越受到人们关注,酸性红73是一种可持久性污染物,很难从环境体系中去除,而且如果处理不当可能会造成“二次污染”,给环境带来更严重的污染。对于染料废水,吸附法是一种快速有效地进行脱色的方法。而Fe3O4可作为一种磁性吸附剂,它不仅能实现快速吸附脱色的效果,而且也能快速地从染料废水中分离出来,从而回收吸附后的纳米磁粉Fe3O4,能够有效地使磁粉Fe3O4不会随着废水而 […]

【摘要】后注浆灌注桩是近年来出现的一种新型桩基技术,通过对桩基进行后注浆,可以有效改善桩周土体的力学性能,提高桩基的承载能力,减小桩基沉降,改善因钻孔灌注桩的固有缺陷而造成的桩底沉渣和桩周泥皮问题,因而该技术在工程领域得到广泛的应用。但是,该技术的研究目前处于总结工程经验和摸索承载规律的阶段,对于影响后注浆灌注桩承载力的因素没有系统的认识,对后注浆灌注桩承载能力受各因素影响的规律研究不足。本文采用 […]

【摘要】室内场景分类是场景分类的一个研究领域,同时也是场景分类的一个研究难点。如有效解决室内场景分类精度低的问题,将有助于室内场景分类在场景图片检索、视频检索及机器人等领域的应用。因此,室内场景分类的研究具有重要的意义。当前应用室内场景分类主要两种特征模型：第一种是DavidG等人提出的空间金字塔模型以及BoschA等人提出的金字塔梯度直方图模型；第二种是Oliva等人提出的场景形状整体空间包络模 […]