【摘要】工程重大安全事故罪是1997年《刑法》中新增加的若干单位犯罪之一，工程重大安全事故罪，是指建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位因违反国家规定，降低工程质量标准，造成重大安全事故的行为，本罪是只处罚直接责任人员的典型的代罚制的单位犯罪。学理界与司法实务界，在工程重大安全事故罪主体范围的界定、代罚制惩罚依据与法定刑的适用等诸多方面存在诸多争论，人们尚未形成统一认识，学界对此问题的研究也并 […]

【摘要】动态助词一直是汉语语法界研究的热点和对外汉语教学的重点，也是英语母语者学习汉语的难点之一。又因为相较于其他动态助词，“了”、“过”的用法有交叉之处，更易引起偏误，所以怎样把“了”、“过”的本体研究与对英汉语教学有效的结合起来是一个值得探索的问题。本文根据前人对动态助词“了”、“过”的本体研究和对外汉语研究的研究成果，基于HSK动态作文语料库和暨南大学留学生书面语语料库，对英语母语者习得动态 […]

【摘要】企业两权分离现状导致公司所有者不能对企业进行有效管理和控制，出现了“内部人”的现象，且经过“水门事件”“洛克希德丑闻案”等一系列事件后，经济学家们发现外部市场机制对“内部人”的约束十分有限。因此，为了保证董事会的独立性，解决上述问题，独立董事制度应运而生。该制度在以美国为首的一些西方国家被证明是一种行之有效、并广泛采用的制度，在提高公司决策过程的科学性、安全性、效益性，加强公司竞争力，预防 […]

【摘要】21世纪的中国，已是科技主导经济、创新引领发展的国家。其引领企业早已不是高投低产的粗放型传统企业，而是以技术密集、产品创新为竞争优势的高科技企业。在这优胜劣汰竞争激烈的市场环境中，高科技企业凭借其难以模仿和复制的技术资源，夺得了市场的“半壁江山”，所创造出的价值无法估量，其经济市场地位不仅仅是技术进步与科技创新的主流，更是国家经济可持续发展的重要依托。虽然高科技企业的经济作用足以证明其发展 […]

【摘要】随着我国汽车产业群的发展壮大，配套的汽车零部件产业是否有十足的竞争力将对我国未来汽车产业的发展起到重要的作用。本文的主角均胜电子作为我国汽车零部件企业中的典型代表，在民营汽车零部件品牌中脱颖而出，其在稳步扩大国内市场的同时，通过并购德国普瑞也在国际市场逐渐占据一席之地。均胜电子通过整合德国普瑞的产品线，不断完善产品结构，形成了具有竞争力的支柱产品。本文通过对均胜电子跨国并购中会计问题研究， […]

【摘要】随着世界经济的全球化，中国的企业将面临更多的机遇与挑战，企业间的竞争也将达到前所未有的激烈程度。尤其随着国家新医改政策、农村合作医疗制度和2010年新版GMP的实施为我国制药设备行业不正常的竞争进行了规范，同时也为制药设备行业的发展带来了新的机遇和市场空间。HT公司要想在这样竞争激烈的环境下生存，技术的改进是必要的，同时具备良好的绩效考核体系为其即将上市提供了强有力的保障。本文之所以选择为 […]

【摘要】政府绩效审计的雏形产生于二十世纪四十年代，西方发达国家为恢复战后整体经济水平，先后开展了对绩效审计的理论研究和实践应用。尤其是在七十年代以后，随着经济发展方式和政府管理模式的改变，政府绩效审计得到了广泛关注和高度重视，审计模式也由传统的财务审计模式发展为传统财务审计与现代绩效审计并存的模式，绩效审计逐渐成为西方发达国家审计工作的重心和主要内容。在美国、瑞典、加拿大、澳大利亚等国家，政府绩效 […]

【摘要】2004年，湖南省長沙市五一廣場東牌樓編號爲J7的古井中，出土了一批東漢末年的簡牘。這些簡牘的內容主要爲長沙郡和臨湘縣通過郵亭收發的公私文書，但亦有一些其他內容的簡牘混入。東牌樓東漢簡牘材料發表後，學者們在文字釋讀、考釋以及相關問題研究方面都取得了重要的成績，但還沒有人對本批簡牘的研究成果進行全面的彙集，因而，對其進行綜合整理很有必要，以期爲今后進一步研究提供方便。本文主要由以下四部分組成 […]

【摘要】汉语教学作为语言教学中的一种，在澳大利亚维多利亚州发展已久，已经从大学的校园走进了中小学的课堂，并且呈现学习人数逐年上升的趋势，学习汉语逐渐成为一种潮流。而作为语言三要素之一的词汇，其特殊地位和重要性也是不言而喻的，语音和语法只能联系到具体的词语才能成为完整的语言。鉴于此，笔者有幸于2013年2月至12月期间在澳大利亚维多利亚州霍舍姆中学从事汉语助教工作，在任教期间，笔者在完成本职工作的前 […]

【摘要】随着中俄友好关系的不断加深，中俄两国在政治、经济、人文等领域的合作不断增多，俄罗斯学习汉语的人数也在逐年增多。俄罗斯作为与我国山水相邻的友好邻邦，其开展汉语教学的历史悠久，最早可以追溯到彼得大帝时期。然而无论是我国出版的对俄汉语教材还是俄罗斯本土出版的汉语教材在教学的过程中都出现了诸多问题，影响了俄罗斯汉语教学的发展。现在亟待编写一套既考虑俄语地区文化背景又符合该地区地区学习者特点的汉语教 […]