【摘要】用图研究互联网络的基础拓扑结构已被工程技术人员和计算机科学工作者广泛接受和运用。当用图来表示互联网络时,图论中的边连通度是研究网络可靠性和容错性的一个重要参数,它能准确地刻画小规模网络的边容错性。但是,对于大规模网络,传统的边连通性就容易低估其可靠性。随着大规模网络的发展,有必要改进传统的边连通性的概念。本文讨论了边连通度的推广概念,即k限制边连通度,超k限制边连通及超k限制边连通度的边容 […]

【摘要】随着我国市场经济的发展及现行企业制度的推行，收购、兼并与资产重组增多，而商誉价值在企业整体价值中常常占据较大比重，商誉核算逐渐成为国际、国内产权交易双方关注的焦点之一。不过，商誉与其他资产比较，其价值构成复杂、附着性强、难以辨认等特性使得其价值的评估难度较大，相关评估理论与操作方法的争议也较多。怎么建立一个能有效、统一、科学、合理地确定商誉价值的评估方式，是当前评估界亟需探索的课题。目前， […]

【摘要】本文从厂商角度出发研究二维非更新产品的延长保证策略，针对产品保证的研究现状与制定产品保证策略时存在的问题，建立使用单一策略的延长保证模型以及联合策略的延长保证模型。分析保证成本和期望利润，获得最佳的产品延长保证策略。第一，研究使用单一策略时的延长保证，在产品保证阶段内分别建立使用最小维修、不完全维修、完全维修以及预防性维修策略下的产品延长保证基本模型。使用二维产品保证时间与使用率的限制条件 […]

【摘要】行人检测是安防监控领域的研究重点所在,并且也是其中的一大难点。因为行人一般是监控摄像头中的主要关注的目标,对行人目标的检测是其他计算机视觉处理比如异常行为分析、动作识别等工作的基础,其准确度对整个系统都有着至关重要的影响。但是对于行人目标的准确识别较为困难,若要实现较高的准确度,就需要牺牲系统的速度,而对于高清视频的处理,行人检测的速度问题尤其重要。针对现有的行人检测所存在的问题,本文研究 […]

【摘要】20世纪80年代末,我国资产评估行业萌芽出现，至今已有二十多年的发展历程，目前资产评估已经成为经济体系中一个不可缺少的专业服务行业。收益法在资产评估中得到了广泛应用，折现率作为收益法的重要参数，其估算始终是资产评估中一个难点，贝塔值作为折现率的参数之一，其计算问题也成为了研究的重中之重。我国商业银行作为经营货币的特殊企业，在经济体系中起着重要的作用，本文选择我国上市商业银行为样本，来研究我 […]

【摘要】近年来,主流的桌面和服务器软件均基于x86平台开发,但是龙芯是基于MIPS指令集的处理器,因此,如何让现有x86平台的软件兼容MIPS架构,成为了国产芯片发展的重要问题。二进制翻译是实现x86软件与龙芯cpu兼容的一种重要方法,目前龙芯平台上主要使用QEMU作为全系统模拟器,它已能通过二进制翻译技术将windowsXP操作系统运行在龙芯平台上,但其性能有待提高。在处理器频率发展步入2GHz […]

【摘要】社区问答系统(Community-basedQuestionandAnsweringSystem,CQA)通过聚集大众智慧,能够免费提供问题的个性化解决方案,例如Yahoo!Answer,百度知道等。然而CQA系统无显式的社团结构,因此“社团”性质没能得到充分应用；而且CQA系统具有较高的开放性：知识内容共享和搜索引擎可接触,使得CQA系统易受到虚假账户的入侵,导致CQA账户行为规律复杂, […]

【摘要】双边市场是近年来产业经济学的热点研究对象,其通常由一个提供服务的平台和两类用户构成,不同种类的用户在平台上发生交易行为。我们熟知的社交平台及电商平台均是双边市场的典型范例,而研究以网络效应及用户归属结构为特征的平台价格竞争,是学界的研究兴趣所在。为了更深刻地刻画所研究的问题,文章分别选择了两个实际背景去研究双边市场的网络效应及用户归属问题。我们以社交平台为背景,研究正负网络效应共存对两个对 […]

【摘要】随着互联网技术和数字多媒体技术的快速发展，如何在网络中高效、安全的传输数字图像引起了人们的广泛关注。由于数字图像具有数据量大、冗余性高、图像像素相关性强等内在特性，使得传统的加密算法（如DES和AES等）并不能满足图像传输的实时性要求。混沌是一种确定性的非线性系统，它具有类随机性、遍历性和对初始状态的高度敏感性等良好特点，已被广泛运用于数字图像加密。随着混沌的引入，数字图像加密技术得到了空 […]

【摘要】在全球一体化的趋势下,国际交往频繁,跨文化交流对人才提出了更高要求。大学英语教学首当其冲承担着对跨文化交际人才培养的重任。自改革开放我国高等教育逐步恢复和走上正轨以来,高校英语教学经历了规范与发展、调整与改革以及提高深化三个阶段,在不断地改革以适应和满足社会、时代发展的需要。但是大学英语教学仍然面临费时低效的人才培养困境,尤其是对于跨文化人才的培养。而国家英语教育指导性纲要文件《大学英语课 […]