大众文化对大学生思想政治教育的影响和对策 12月27日
【摘要】中国实行改革开放以后,大众文化逐步在我国兴起。随着我国经济的不断快速发展,大众文化已经深入到大众生活的方方面面。大众文化是指用现代化的手段批量生产,用现代先进的大众传播媒介来传播,满足大众消费的文化。大众文化传播的方式是多样化的,比如有网络﹑广告﹑流行音乐﹑电影﹑娱乐节目等等,大众文化已经成为人们日常生活中不可缺的一部分。大学生作为最易接受新鲜事物的群体,大众文化也已经深入到大学生的日常生 […]
社交网站对大学生思想政治教育的影响和对策 12月27日
【摘要】互联网时代的到来,改变了人们的思维方式、生活方式,它已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。在互联网不断的发展过程中,为了网上交流更加便捷,社交网络应运而生,成为年轻人群人际交往必不可少的“工具”。手机、平板电脑、笔记本电脑等成为社交网络的流行载体。大学生是站在时代潮流前端的群体,他们身心都处在一个巅峰发展阶段,接受网络知识快,理解力强,对新鲜事物充满好奇,并且他们渴望拓宽朋友圈,学习新的技 […]
新媒体环境下的大学生思想政治教育 12月27日
【摘要】随着信息技术的发展和普及,以互联网、手机为代表的新媒体正逐渐影响和改变着人们的学习和生活方式,成为各种文化信息的集散地和社会舆论的放大器,根据中国互联网信息中心的调查表明,青年人是运用新媒体技术的主体,是新媒体技术最活跃的客户群,充分认识新媒体环境对大学生思想的影响,在新形势下开展大学生思想政治教育。在当今世界,新媒体的发展已经成为一个不可逆转的趋势,积极地适应新媒体的发展变化才能保持思想 […]
高等职业院校大学生人文素质教育研究 12月27日
【摘要】十八届三中全会指出,关于深化教育领域综合改革,必须全面贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健,改进学生的美育教育,提高学生的人文素养。这就说明,我们国家的教育正在积极探索如何培养素质全面、人格健全 […]
当代大学生马克思主义信仰问题研究 12月27日
【摘要】本文在已有研究基础上,首先对信仰和马克思主义信仰的基本概念进行了简要阐述,其中,信仰是指信仰主体对信仰客体的一种尊崇状态,并通过信仰客体来认识和把握整个世界,信仰具有神圣性、终极性和专一性的特性,信仰为信仰主体在无限空间和永恒时间中建构世界图式,为信仰主体在复杂多变的社会生活中确定生存模式以及为信仰主体在盲目的人生旅途中设定一个生命归宿;马克思主义信仰是指信仰主体对信仰客体即马克思主义的一 […]
吉林省某警察院校大学生体重指数与正常高值血压的相关性研究 12月27日
【摘要】近年来,人们通过对正常高值血压的研究,逐步认识了血压正常高值的危险性。国际上一项随访10年的调查结果表明,高血压前期者发生脑梗塞相对危险为2.2%,发生心肌梗塞危险为3.5%,发生冠状动脉疾病危险为1.7%。另据分析,约70%的高血压患者,都可以直接归因为肥胖。超重和肥胖将成为我国高血压患病率增长的重要危险因素之一。由于肥胖的发生和发展过程较慢,很难引起人们的足够重视,年轻的大学生中也存在 […]
大学生自我决定动机、学业情绪与学业成绩的关系研究 12月27日
【摘要】研究采用由陈保华翻译修订的《大学生学习动机量表》和马惠霞编制的《大学生一般学业情绪量表》,对山西师范大学700名大学生进行问卷调查,同时获得被试的人口统计学资料,包括学号、性别、年级、专业等。试图从积极心理学的视角——自我决定动机的角度出发,探讨大学生自我决定动机、学业情绪与学业成绩的关系。测试结果用SPSS20.0进行统计处理。研究的主要结果如下:1、大学生在自我决定动机水平上的得分排序 […]
萨提亚模式团体心理辅导对大学生自我和谐改善的促进性研究 12月27日
【摘要】自我和谐是反映当代大学生精神面貌和心理健康的重要指标。因为一个人只有对自己、所处的环境及自己的期望没有明显冲突,才能接纳信任自己,对自己的能力和真实的状况,进行全面的了解和分析,再进行有效的计划与准备,来实现自己的梦想。因此,良好的自我和谐状态,是大学生现代、未来及个人可持续发展的重要保障。本文采取了量化与质性研究相结合的方法,探讨萨提亚模式团体心理辅导对大学生自我和谐的影响。本研究共选取 […]
团体心理辅导改善大学生人际关系困扰过程的研究 12月27日
【摘要】本研究使用团体心理辅导的形式对大学生的人际关系困扰进行干预,运用共识性质性研究方法,通过团体过程逐字稿、成员成长日志、观察员观察记录、领导者的反思报告,对团体心理辅导的干预过程和效果进行分析,以加深对团体心理辅导过程及其作用机制的研究。本研究采用单组实验设计,选取8名大学生为研究对象,通过12次团体心理辅导,团体成员的人际关系困扰得到改善。本研究的结论有两点:第一、团体心理辅导可以显著改善 […]
团体心理辅导对提升大学生自我接纳和人际信任的应用研究 12月27日
【摘要】自我接纳是指一个人可以对自己所具有的一切特征乐意去了解、面对和无条件接受,并能够承认自我的客观存在,关注自己的正面价值。人际间的相互信任是良好人际关系的基础,大学生处在心理渐趋成熟的阶段,在新的人生道路的幵始,自我接纳和人际信任成为影响其更好的适应新群体,进一步认识自我、促进自我成长的重要因素。萨提亚家庭治疗理论关注每个“平等而有价值”的人,旨在提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“个性 […]