【摘要】传统经济学理论是以“理性人”假设为前提,认为人是完全理性完全追求个人利益最大化的个体。然而在实际生活中,大量“扭曲的事实”验证了“理性人”假设的缺陷。为了更好地解释这些异常现象,学者们将认知心理学研究成果中人的认知性偏差引入经济学研究领域,并逐步形成了经济学的一条新的重要分支——行为经济学。过度自信作为普遍存在的非理性心理因素,从行为经济学诞生之初就成为学者研究的焦点。在企业的经营管理中, […]

【摘要】刻板印象是指人们对于某社会群体所形成的简单概括的看法，并且这种看法稳定，较难改变，与特定特征和行为相联系。职业性别刻板印象作为刻板印象的重要研究内容，一直备受关注。高权力的人常占据重要的社会地位，其决策结果对社会和组织有的影响更大，因而了解高权力者职业性别刻板的特点及其干预策略，具有重要意义。本文采用内隐联想测验来探讨高、低权力者内隐职业性别刻板印象的差异，并引入个体特征信息来探讨个体化信 […]

【摘要】随着当前社会对汽车安全性能和节能环保性能越来越多地重视，高强铝合金以其强度高、密度小、回收率高等各种优势逐渐进入汽车制造商们的视野。而7系铝合金作为铝合金系列中强度硬度最高的铝合金，受到越来越多地关注。以7075铝合金为例，7075铝合金是7系铝合金的典型代表，属Al-Zn-Mg-Cu系超硬铝，除具有高硬度、高强度的特点外，还具有良好的耐磨性、耐腐蚀性以及良好的热成形性等优点。基于对整车侧 […]

【摘要】单元生产方式是精益生产的核心模块之一，能够满足多品种、小批量的生产需求。产品品种、生产批量等因素的变化，使得现有单元布局的效率低下，需要根据变化了的情况对现有单元设施布局进行改善以提高效率。面向单元生产的可重构设施布局是指在单元生产模式下，在设施布局过程中以当前设施布局为参照对象，根据订单数量和产品工艺要求等信息，对设施布局进行重构，最终获得最优或近似最优布局，实现经济效益最大化。由于设施 […]

【摘要】随着世界高新技术革命浪潮的不断推涌,知识成为推动社会进步、经济增长以及企业可持续发展的根本,继土地、劳动、资本三要素之后,人力资源作为知识、技术的载体,成为了社会第四大生产要素,世界经济的发展已慢慢由物力资源的竞争转向了人力资源的角逐。人力资源的合理开发利用和有效管理是当前人类社会发展非常关键的因素之一。但是,对人力资源的价值计量,这一直都是一个国际性的难题。这一难题是否能解决,既关系到生 […]

【摘要】在激烈的全球化市场竞争中，我国企业显示出了强大的发展能力与适应能力，企业的运作模式也渐渐地由传统模式向现代化模式转变。其中，人力资本是决定现代企业发展性与创造性的源泉，进而决定了企业的生存能力和获利能力，人力资本投资已成为企业管理工作的焦点。培训作为企业人力资本投资的主要形式，是决定企业发展的关键因素。通过培训，企业可以在较短的时间内提高其人力资本存量，从而提升企业在市场中的竞争力。企业越 […]

【摘要】历年发生的一些危机暴露了银行业公司治理的种种缺陷和问题，使得人们更加深刻的认识到缺乏良好的公司治理是导致银行过度风险承担行为的一个极其重要的原因。随着我国商业银行的不断成熟和发展，公司治理问题的重要性也日益显现，因而，研究公司治理对商业银行风险承担的影响对进一步完善我国商业银行的公司治理具有重要的理论和现实意义。本文以商业银行公司治理对其风险承担的影响为研究对象。首先，从股权结构、监督约束 […]

【摘要】新课程改革的基本理念体现了“改变以教为主”的原则，树立以学生为主体的指导思想。促进学生的课堂参与就是“以学生为主体”在课堂教学中的最直接的体现。近年来，“学生参与”已引起了众多学者地关注并对其进行了研究，但是他们的研究对象大都倾向于大学生、高职生与高中生，而对于初中生课堂参与进行专门研究比较少，具体到英语这一学科更是一个缺口。因此，对初中生英语课堂参与的研究是时代的呼声，也是现实的需要。鉴 […]

【摘要】伴随当今计算机技术和经济的快速发展，无论是政府还是各个私营或国有企业都需要大量的采购设备及日常用品。传统的方案一般是采用人工管理的方式，由政府的工作人员手工的进行采购并对采购进行管理。然而传统的采购及采购管理存在很大的缺陷。首先，随着采购量的不断增大，需要的采购人员数量也随着增大，这样使得政府工作人员任务量不断的增大。其次，传统的采购管理一般使用纸质档案进行保存，随着年数的不断增大及其造成 […]

【摘要】本文以情景教学法的国内外研究现状为基础，结合二语习得理论、建构主义理论、情景认知学习理论与外语的学习动机理论，运用文献研究法、观察访谈法、逻辑分析法、归纳总结法等具体的研究方法，以对外汉语教学中的《你吃了吗》这篇课文为例，探讨了情景教学法在对外汉语教学中的具体应用过程，包括前期准备、课堂教学的具体实施、教学评估和反思等问题。通过对相关理论和教学案例的具体研究，我们得出以下几方面的结论：1. […]