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普通高中化学选修模块开设现状及影响因素探析 03月29日

【摘要】在新一轮基础教育课程改革中,选修课程的落实是其中一个突出的问题。随着国家教育部对选修模块的选学提供建议,各地教育行政部门也相继出台了“选学指导意见”对高中选修模块提出了学习指导意见。在学校高中化学选修模块课程的实际开设是怎样的?哪些因素影响其开设?本文主要采用问卷调查、访谈和文本分析对我国普通高中化学选修课程开设情况进行深入研究,全面了解高中化学选修课程的开设现状,并找出当前影响化学选修模 […]

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促进科学本质理解的高中化学教学策略研究 07月26日

【摘要】随着基础教育课程改革着眼于提高学生的科学素养理念的提出和实施,作为科学素养重要组成部分的科学本质,也逐渐进入科学教育工作者的视野,促进学生对科学本质的理解成为当前科学教育改革所追求的重要目标之一。作为科学教育的重要组成部分,化学教育自然也不例外。当前,在化学教学中帮助学生理解科学本质的重要性已不容置疑。随后,如何设计出能够有效促进学生科学本质理解的教学活动,从实践层面上将对科学本质教育的共 […]

高中化学习题教学的调查研究 06月16日

【摘要】习题教学是中学化学教学过程中的一个重要环节,学生通过对习题作业的完成,可以更加深刻、准确的认识和理解相关化学概念和规律,掌握运用所学化学知识解决实际问题的能力,纠正在学习过程中可能出现的错误认识和做法,增强学习信心。当前高中化学习题教学的现状如何,存在哪些问题,本研究通过问卷调查的方式对河北省昌黎县高中化学习题教学的现状进行分析,目的是想通过现状的调查发现问题并提出研究改进策略。本论文包括 […]