【摘要】在当今社会这样一个教育备受关注的大背景下，教师的能力和素质是决定教育水平至关重要的问题，如何提升教师的能力因此成为全社会所关注的焦点。针对教师教育技术能力的培训正在各级各类机构中展开。网络培训形式可以很好地缓和教师学习者在时间和空间上的诸多问题。为了使网络培训平台更好地发挥其作用，很多研究者在平台功能、教学资源等方面进行了优化。而对于学习者（尤其是教师学习者）的信息技术接受和使用问题则鲜有 […]

【摘要】在现代电子商务爆发式增长阶段，B2C和C2C是占据主导地位的两种商业模式。虽然近些年B2C蓬勃发展，速度慢慢超过了C2C市场，据艾瑞咨询数据显示，2013年中国网络购物市场中B2C交易规模达6500亿元，在整体网络购物市场交易规模中占比35.1%，但是，仍然没能动摇C2C半边天的地位。所以，对B2C购物网站消费者购买意愿的研究显得迫切重要。据众多研究表明，目前制约消费者网上购物的关键因素仍 […]

【摘要】本文基于技术接受模型，考虑网上银行应用的特殊性，对传统的技术接受模型进行修正和扩展，增加了新的影响变量和逻辑关系，得到新的理论模型。首先以有互联网使用经验的人群作为调查对象。研究结果表明：网上银行信任水平程度和感知有用性、感知易用性一起对网上银行使用态度产生正向影响；对感知安全水平、网上银行了解程度对网上银行信任程度产生正向影响；计算机自我效能以及互联网连接对感知易用性产生正向影响；自我效 […]

【摘要】无线网络技术的进步和手机等移动终端用户的持续增多为移动商务迎来了高速发展的历史机遇。移动电子商务领域最具发展潜力的应用服务——移动网络购物，已经开始在人们的消费生活中崭露头角。对于消费者来说，移动网络购物是象征着自由和价值的新型消费方式。它把网购从有线扩展到了无线，用随时随地的移动购物代替了固定地点的商务。它的出现将颠覆消费者的购物习惯。然而，虽然移动网络购物拥有广 […]