锻炼动机、自我概念与大学生体育锻炼坚持性的相关研究 12月25日
【摘要】历经奥运会的成功举办和后奥运时代的冲击,人们在对体育认识加深的同时,也对体育的需求提出了更高的要求。尤其是在“以人为本”理念的指导下和“阳光体育”的积极推进下,我国的学校体育,开展得如火如荼。但是,根据资料显示,体育中断现象严重。针对社会的转型、社会进程加快及其日趋严峻的就业形势,作为社会主义建设中坚力量的当代大学生的体育锻炼动机、自我概念、体育锻炼坚持性引起社会的极大关注。基于此,本研究 […]
绘本为主的读书治疗对小学中年级儿童自我概念的影响研究 03月22日
【摘要】自我概念是自我意识的重要组成部分,是人格的核心成分之一。自我概念是心理学研究的重要研究之一,也是小学生心理健康教育的重点。本研究采用读书治疗的方式,以绘本为工具,对自我概念水平较低的儿童进行辅导,为儿童自我概念的辅导增加一种新的可能,丰富了国内读书治疗领域的内容。本研究以自我概念为主题,开展辅导活动,对促进儿童的自我意识发展有着积极的影响。本研究以问卷调查为基础,筛选出20名被试,实验组与 […]
消费者自我概念一致性和品牌偏好、购买意愿的关系研究 11月11日
【摘要】本文主要探讨了消费者自我概念一致性、品牌偏好和购买意愿之间的关系,包括前者对后两者的影响以及品牌偏好的中介效应。消费者自我概念和品牌个性的一致性与购买决策水平之间的紧密关系是早已被研究和得到验证的。虽然如此,如今商品的营销越来越强调品牌,也越来越注重对消费者本身的研究,自我概念一致性的研究却仍然不显得过时。在过去的同类研究中,多数学者对自我概念和品牌个性一致性的分类方式都比较单一,即根据对 […]


