中国英语专业学生英语写作水平发展研究 02月18日
【摘要】本研究以复杂论为基础,以12名英语专业学生为研究对象,以键盘记录软件Inputlog为研究工具,每2周一次,连续18周(一学期)跟踪记录学生利用电脑写作的结果,旨在揭示英语写作水平发展的非线性、多元性、变化性和复杂性。本文旨在回答以下四个问题:(1)通过一学期的写作练习,学习者最后一次写作的水平与第一次相比是否有进步?(2)所有学习者一学期作文的准确性、流利性和复杂性的发展路径分别是什么? […]
交替传译中影响大学生汉英口译流利性因素的实证研究及对策分析 04月18日
【摘要】流利性是两项基本的口译质量评估标准之一。目前,国内外学者对口译流利性方面的研究多集中于对第二语言口语流利性的研究、对口译的语用流利性的研究以及对口译中非流利现象的研究,针对交替传译口译流利性方面的研究较少。本课题将林超伦《实战口译》中对中国能源行业情况介绍这一语篇作为口译语料。所选取的研究对象为10名成绩优异的英语专业大四学生,口语成绩均位于班级前列,已修过基础口译课程,对口译的基本技巧有 […]


